衛(wèi)校*畢業(yè)生可以上嗎?衛(wèi)校招生

想出人頭地,就要選擇合適的專業(yè)報(bào)考。但是很多人不知道該學(xué)什么專業(yè)。一旦選擇了不適合自己的專業(yè),就會耽誤人生。咱們來看看小編老師整理的衛(wèi)校*畢業(yè)生可以上嗎?衛(wèi)校招生。下面的內(nèi)容僅供參考,希望對大家有所幫助。
岳陽職業(yè)技術(shù)職院招生章程2023報(bào)名方式

岳陽地區(qū)衛(wèi)校及醫(yī)校及專業(yè)更多相關(guān)專業(yè),分?jǐn)?shù)線,招生要求等求學(xué)信息咨詢指導(dǎo)可以聯(lián)系:

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第六章錄取規(guī)則

第二十八條根據(jù)高職擴(kuò)招及退役軍人工作有關(guān)精神,退役軍人考生可免予文化素質(zhì)測試,按普通高*生類別參加職業(yè)技能測試,依據(jù)測試成績從高到低錄取。第二十九條根據(jù)教育部政策規(guī)定,在技能組織主辦的"技能大賽"中獲獎的代表隊(duì)選手符合高考報(bào)名條件的中職在校生;在校學(xué)習(xí)期間獲職業(yè)院校技能大賽一、二、三等獎及省級職業(yè)技能大賽一等獎的中職應(yīng)屆畢業(yè)生,可錄取到岳陽職業(yè)技術(shù)對口專業(yè)就讀(考生如需跨專業(yè),不能享受政策)。第三十條岳陽職業(yè)技術(shù)按志愿優(yōu)先的順序進(jìn)行錄取。優(yōu)先錄取填報(bào)岳陽職業(yè)技術(shù)為志愿學(xué)校的考生,當(dāng)專業(yè)招生人數(shù)不滿時(shí)方可錄取填報(bào)岳陽職業(yè)技術(shù)為第二志愿學(xué)校的考生。

第三十一條 應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生不需要參加文化考試,認(rèn)定高中學(xué)業(yè)成績(語、數(shù)、外三科原始成績之和再除以3、補(bǔ)考成績不算)作為文化考試成績。沒有學(xué)考成績的應(yīng)屆高中畢業(yè)生必須按照往屆畢業(yè)生的要求進(jìn)行文化考試,并按往屆畢業(yè)生類別進(jìn)行錄取。

第三十二條 按考生志愿專業(yè)優(yōu)先原則,根據(jù)一志原專業(yè)報(bào)名人數(shù),按專業(yè)計(jì)劃數(shù)除以該專業(yè)報(bào)名總?cè)藬?shù)再乘以各類別報(bào)名人數(shù)的計(jì)算公式列出應(yīng)屆普高生、往屆普高生和中職生的各專業(yè)實(shí)際錄取計(jì)劃數(shù)。例如,某專業(yè)招生計(jì)劃共 100 人,如應(yīng)屆普高生、應(yīng)往屆中職生、往屆普高生及同等學(xué)力考生一志愿分別報(bào)名200、100、100人,則各類考生實(shí)際招生計(jì)劃分別為50、25、25人,保證各類別錄取率基本一致。

第三十三條 根據(jù)各專業(yè)錄取計(jì)劃數(shù)按總成績從高分到低分進(jìn)行錄取,錄滿為止。普通高中畢業(yè)生(含應(yīng)、往屆)填報(bào)的專業(yè)計(jì)劃數(shù)已滿,則根據(jù)考生報(bào)考的第二專業(yè)進(jìn)行錄取,若第二專業(yè)也無法滿足,根據(jù)考生成績高低,服從調(diào)劑的考生在所有專業(yè)組內(nèi)進(jìn)調(diào)劑錄取。中職考生(含應(yīng)、往屆)填報(bào)的專業(yè)計(jì)劃數(shù)已滿,則根據(jù)考生報(bào)考的第二專業(yè)進(jìn)行錄取,若第二專業(yè)也無法滿足,根據(jù)考生成績高低,服從調(diào)劑的考生在對應(yīng)專業(yè)組內(nèi)進(jìn)行調(diào)劑錄取。

第三十四條 總成績相同時(shí),普通高*生(含應(yīng)、往屆)則按語文、數(shù)學(xué)、英語的成結(jié)順序依次排列。中職考生(含應(yīng)、往屆)按文化素質(zhì)測試、職業(yè)技能測試的成績、面試成績依次排列。

第三十五條岳陽職業(yè)技術(shù)將通過官網(wǎng)(http://zsjy.yvtc.edu.cn/)發(fā)布單獨(dú)招生擬錄取名單,擬錄取考生需在岳陽職業(yè)技術(shù)規(guī)定時(shí)間內(nèi)辦理相關(guān)確認(rèn)就讀手續(xù),未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辦理確認(rèn)就讀手續(xù)的考生視為自動放棄錄取資格。

正確的讀書方法,也許應(yīng)該是,在思想上要重視讀書,要在有選擇的前堤下讀好書,時(shí)間上對讀書要給予保證,但我們也要勇敢地走出書本,勇于在實(shí)踐中,去探索去發(fā)現(xiàn),去解決實(shí)際的問題,只有這樣,我們讀書的價(jià)值才能得到真正的體現(xiàn),我們的讀書行為才能真正得到社會的認(rèn)可。