長沙鐵航職業(yè)中專學校 【重點職業(yè)中?！?
7.無人機結構與操作
課程名稱 | 無人機結構與操作 | 開設學期 | 第3學期 | |
參考學時 | 72 | |||
課 程 目 標 | 素質目標 | 培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新精神和實踐能力;培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和良好的職業(yè)道德;鍛煉學生的團隊合作能力、交流及表達能力、獲取新知識、新技能的學習能力和解決實際問題的工作能力。 | ||
知識目標 | 掌握各類無人機的基本結構、各類無人機的裝配和調試、無人機的模擬飛行、安全綜合等知識。 | |||
能力目標 | 掌握獨立組裝出一架完整的無人機并正確調參,使無人機正常飛行,完成指定的任務 | |||
主要內容 | 多旋翼無人機的結構與飛行原理;固定翼無人機的結構與飛行原理;機無人機的結構與飛行原理;三大類無人機的飛行控制器;無人機飛行前后的檢查 | |||
教學要求 | 采用實物、教具、多媒體、仿真軟件等形式輔助教學,突出感性認知,幫助學生理解。應注重實踐教學,在教學過程中,多聯(lián)系實際生產需求,加強對學生動手能力的培養(yǎng)。實施教師評價、學生評價、社會評價相結合的多元主體評價,堅持按形成性評價 40%和終結性評價 60%的權重進行評價,堅持定性與定量相結合的方式進行評價。 | |||
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學校師資力量雄厚,由一批省內外型、 "雙師型"、高素質、治學嚴謹?shù)闹星嗄杲處煋谓逃虒W、行政管理工作;秉持"德技雙馨"的人才理念,實行全封閉準軍事化管理,學生在校嚴格按照"六化"要求作息,即"學生士兵化、校園軍營化、生活制度化、舉止文明化、行為規(guī)范化、學習職業(yè)化",科學精細高效地實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標。
學校占地面積約40000平方米,建筑面積約30000平方米,擁有現(xiàn)代化高標準教學樓、師生餐廳、學生公寓、室內體育場館、全塑膠田徑跑道、足球場等。學校建有高度專業(yè)化的實習、實訓場地,配有播音737航空實訓艙、復興號高鐵實訓艙、播音737航空實訓飛機、VR實訓中心、地勤安檢實訓中心、工業(yè)機器人實訓中心、計算機機房、鋼琴室、美術室、形體室、舞蹈房等多個大型現(xiàn)代化實訓中心,讓學生實現(xiàn)從理論到實踐"零距離"的完美對接,為學生實習、實訓提供了強有力的。
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五、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格
(一)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、技等方面全面發(fā)展的技能型初、中級專門人才。培養(yǎng)的學生要求具有必備的科學文化基礎知識,了解無人機的基本類型,掌握無人機的飛行原理,具有較強的無人機操控能力,具有相關無人機的維護保養(yǎng)經驗。同時擁有專業(yè)技術的綜合應用能力和一定的工作創(chuàng)新精神,能適應社會主義市場經濟建設的需要,成為無人機操控與維護的技術人才。
(二)培養(yǎng)規(guī)格
本專業(yè)畢業(yè)生應具有以下職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識和技能:
1.素質要求
(1) 熱愛社會主義祖國,擁護共產黨領導,擁護的各項方針政策,有正確的勞動觀、人生觀、價值觀、道德觀和法制觀。
(2) 具有良好的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)道德修養(yǎng);團隊合作、愛崗敬業(yè)、誠實守信、嚴謹求實;具有基本能力以及管理和創(chuàng)新素質。
(3)具有較為寬闊的視野,文理交融,具有一定的科學思維和科學精神,具備健康、高雅的審美情趣和正確的審美觀點、較強的審美能力,個性鮮明、學有所長。
(4)養(yǎng)成自尊、自信、自強、樂群的心理品質,提高心理健康水平和職業(yè)心理素質,人格健全,樂觀向上。
(5)樹立安全意識、環(huán)保意識、節(jié)儉意識、廉潔意識,珍愛生命,尊重自然。
(6)具備一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。
(7)具有一定的體育運動和生理衛(wèi)生知識,養(yǎng)成良好的鍛煉身體、講究衛(wèi)生的習慣,掌握一定的運動技能,達到規(guī)定的體育鍛煉標準;具有堅韌不拔的毅力、積極樂觀的態(tài)度、良好的人際關系、健全的人格品質。
一、樹立應用型辦學理念,"教學做合一"特色明顯
學校以應用型辦學為理念,不斷深化辦學模式改革。深化產教融合、校企合作,育訓結合,推動企業(yè)深度參與協(xié)同育人,與企業(yè)共同研究制定人才培養(yǎng)方案,及時將新技術、新工藝、新規(guī)范納入教學標準和教學內容,強化學生實習實訓。擴大現(xiàn)代學徒制、企業(yè)訂單班規(guī)模,將企業(yè)需求與人才培養(yǎng)方案結合起來,做到人才的培養(yǎng)。利用普職融通,中職、高職、本科職業(yè)教育一體化設計的契機,通過擴大中高職對接五年制大專班、職高對口班,鼓勵學生參加單招考試等提升學歷水平,為企業(yè)提供更多的高層次的技術技能型人才,為全面建設社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)民族偉大復興的夢貢獻智慧和力量。
學校通過提質改造,聯(lián)合企業(yè)共建實訓基地等措施,進一步實現(xiàn)校企全方位合作的項目化推進,形成共建共享、穩(wěn)定持續(xù)的合作模式,推動校企雙元育人落實落地,提升重點專業(yè)建設和校企合作育人水平。學校共設42間與學校專業(yè)設置相匹配的實訓室,其中,電子工程教研室有實訓室9間,飛行器教研室有實訓室7間,航空旅游教研室有實訓室3間,汽車工程教研室有實訓室5間,機械實訓教研室有實訓室8間,信息技術教研室有實訓室10間,逐步形成了以"教學做合一" 的航天辦學模式,航天辦學模式是湖南省推廣的七大創(chuàng)新職業(yè)教育模式之一。在 "弘揚工匠精神 推進產教融合"2019產教融合暨工匠精神教育校長高峰論壇上,學校辦學模式的探索與實踐被作為典型經驗在全省推廣。學校實習實訓工作曾在九省市職業(yè)教育工作會議上作典型經驗推介發(fā)言。多次作為湖南省現(xiàn)代制造技術類項目的領隊學校,帶領湖南省隊參加中職學生技能大賽,取得了較好的成績。作為湖南省職業(yè)教育與成人教育學會中職電子電工類專業(yè)委員會副主任單位,多次組織該專業(yè)教學研究會的年會,得到與會代表及省市領導的好評,為全省職業(yè)教育作出了貢獻,為長沙職業(yè)教育增添了光彩。學校是航天部重點學校,湖南省示范性(特色)中等職業(yè)學校、湖南省園林式單位、長沙市卓越中等職業(yè)學校、長沙市中等職業(yè)學校招生工作先進單位,連續(xù)三年榮獲長沙市教育系統(tǒng)績效考核一等獎,是素質教育督導評估單位。
