瀏陽(yáng)市三聯(lián)工業(yè)職業(yè)中專師資力量如何? 瀏陽(yáng)市三聯(lián)工業(yè)學(xué)校占地30余畝,可容納800余人。師資力量雄厚,現(xiàn)有專、兼職教師86人,其中專職教師36人,兼職教師50人(高級(jí)職稱26人、中級(jí)職稱45人、工程師13人,G家級(jí)考評(píng)員15名)。本科學(xué)歷者占60%以上。目前學(xué)校開設(shè)有產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督與檢驗(yàn)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、模具設(shè)計(jì)與制造、旅游服務(wù)與管理(民航方向)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用六大專業(yè)門類。

在學(xué)生安全管理方面,采取封閉式軍事化管理,軍訓(xùn)教官全程跟班管理,建立"學(xué)工處—校團(tuán)委—班主任—教官—學(xué)生會(huì)"五位一體的管理網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)抓校紀(jì)校規(guī),學(xué)生課后、飯余、自習(xí)、就餐等都有教師跟蹤管理;嚴(yán)抓宿舍內(nèi)部管理,午休、晚休都有教官在宿舍樓徹夜值班;嚴(yán)抓校園治安,白天值班人員在校園內(nèi)無(wú)縫隙巡邏,早操、課間操有專人檢查;嚴(yán)抓校門出入管理,學(xué)生往返校實(shí)行學(xué)校和家長(zhǎng)簽名制度;嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,上課時(shí)手機(jī)一律上交,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),學(xué)校實(shí)行校園全覆蓋網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,確保校園安全。

特色專業(yè):模具制造技術(shù)培養(yǎng)適應(yīng)制造業(yè)新技能的意識(shí)和能力,熟悉企業(yè)生產(chǎn)流程,具有安全生產(chǎn)意識(shí),嚴(yán)格按照行業(yè)安全工作規(guī)程進(jìn)行操作,遵守各項(xiàng)工藝規(guī)程,重視環(huán)境保護(hù),并具有獨(dú)立解決非常規(guī)問(wèn)題的基本能力,能從事工業(yè)機(jī)器人設(shè)備的安裝、調(diào)試、保養(yǎng)、維修、改造、管理等工作的發(fā)展型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的高素質(zhì)技術(shù)技能型應(yīng)用人才

就業(yè)崗位:畢業(yè)后在工業(yè)機(jī)器人等單位廠商,工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成商和工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用企業(yè)從事工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)和生產(chǎn),工業(yè)機(jī)器人工作站的安裝、調(diào)試、保養(yǎng)、維護(hù)、維修、培訓(xùn)以及工業(yè)機(jī)器人的銷售等工作。

軟件與信息服務(wù)培養(yǎng)學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展,培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng),系統(tǒng)掌握軟件程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,具備運(yùn)用先進(jìn)的工程化方法、技術(shù)和工具從事軟件分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)和維護(hù)的能力,以及工程項(xiàng)目的組織與管理能力的中級(jí)工程技術(shù)人才。

現(xiàn)代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規(guī)范,獎(jiǎng)助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。 對(duì)學(xué)校還有疑惑?歡迎致電老師咨詢解答、或VX線上交流

核心課程

編程技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件工程、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)概論、數(shù)字邏輯、微機(jī)原理與接口技術(shù)、計(jì)箅機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、編譯原理等

中專、技校、職高都是屬于同一層次的職業(yè)教育,中專、技校由于師資專業(yè)性更強(qiáng),職業(yè)技能培訓(xùn)課程更完善,G家投入更大,實(shí)訓(xùn)設(shè)備更多,因此在學(xué)生技能培養(yǎng),就業(yè)等方面比職高更具有優(yōu)勢(shì)。