其實,你在思考選擇什么學校的時候,學校也在考慮該不該錄取你,有時候,還是要知己知彼才行。由此,我們學校 老師為大家整理了的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準。

宜章縣中等職業(yè)技術(shù)學校簡介

宜章縣中等職業(yè)技術(shù)學校于1992年10月創(chuàng)辦,名稱為"宜章縣農(nóng)業(yè)中等專業(yè)技術(shù)學校";1995年8月更名為"宜章縣中等職業(yè)技術(shù)學校";1996年5月縣編委會核定為正科級事業(yè)單位;2003年1月經(jīng)縣編委會同意加掛了"宜章縣第八中學"的牌子,實行"兩塊牌子,一套人員";2006年4月由于當時辦學的需要,經(jīng)縣人民同意,將宜章縣中等職業(yè)技術(shù)學校移交給宜章湘粵學校承辦;2011年,縣委、縣將宜章縣中等職業(yè)技術(shù)學校搬遷至五嶺鎮(zhèn),不再由湘粵學校承辦,并按計劃迅速啟動了2012年春季招生工作。

宜章縣中等職業(yè)技術(shù)學校所獲榮譽

學校自2012年重新啟動招生以來,在縣委、縣的領(lǐng)導下,在市縣教育主管的幫助和支持下,先后被評為"郴州市級示范性中職學校""郴州市示范性特色專業(yè)群(電子信息技術(shù)專業(yè)群)重點建設單位""郴州市中等職業(yè)學校"。

職業(yè)技術(shù)學校

職業(yè)技術(shù)學校簡稱"職校",中專的一種分支,屬于中等職業(yè)學校。職校主要以職業(yè)技能培訓、提升勞動力就業(yè)水平為主,是特色辦學模式。通過技術(shù)培訓可以增強市場就業(yè)競爭力,通過技能考核,合格后可以得到認可中專學歷。

教學設備設施

學校投入重金打造升級專業(yè)課所需的多媒體教室、機房及工業(yè)機器人等前沿實訓教學設備,這些是絕大多數(shù)中專學校甚至高職都很難做到的。

對口升學與普通高考四個不同

一、是在高中階段學習的內(nèi)容不同。對口升學班不采用普高教材,語文、數(shù)學、英語三科由教育部職業(yè)教育與成人教育司指定的統(tǒng)一教材;各個專業(yè)由教育主管指定與專業(yè)相關(guān)的統(tǒng)一教材。

對口升學所有開設的課程難度都低于普高,教材的難度比普高教材低了很多,這對高職生來說是非常有利的。

二、是高考試卷與普高生不同。對口升學各科高考試卷均由各省市自行單獨命題,各專業(yè)考生語數(shù)外三科試卷相同,各專業(yè)綜合卷再分專業(yè)單獨命題。

三、是在選學專業(yè)的時間上與普高生不同。普高生在參加統(tǒng)一高考后,各人根據(jù)自己的成績報考不同的高校,選學不同的專業(yè);對口升學則是在職高學習階段就要選好自己所學的專業(yè),并報考高校的這個相關(guān)專業(yè),上大 學后還是繼續(xù)學習這個專業(yè)。

四、是培養(yǎng)的目標不同。職高對口升學的考生升入大 學后,培養(yǎng)的目標基本上是社會上急需的各種高級實用型人才,而不是研究型人才。這些學生畢業(yè)后,他們既具備扎實的理論知識,又有一定的實踐操作能力,因此就業(yè)更容易。

如何選擇專業(yè)

考慮就業(yè)前景

我們選擇上職校學技術(shù)就是為了以后能找一份好的工作,掙更多的錢,如果這個專業(yè)的就業(yè)前景不理想的話將來的就業(yè)之路就會很困難,信息技術(shù)時代,像網(wǎng)絡工程師,旅游服務管理人員,康復理療保健工作者這些專業(yè)都是順應社會需求開設的,就業(yè)前景必然不會太差。

參考自己的潛能,優(yōu)勢

每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,所謂"當局者迷,旁觀者清",自己平時可能沒怎么注意,可以參考父母、朋友、師長等第三者的意見,找到優(yōu)勢和長處,也要知曉自己的弱點和短處,然后為自己選一個適合自己的專業(yè),這樣有利于以后在事業(yè)上的發(fā)展.

畢業(yè)待遇

學生在校期間,各科成績合格者,發(fā)電子注冊、網(wǎng)上可查詢的畢業(yè)證書,承認學歷。畢業(yè)當年可參加湖南省普通高等學校對口升學和職業(yè)院校單獨招生考試,繼續(xù)深造高等教育,獲得大 學學歷。