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巴中高三復(fù)讀中心去哪家

日期:2022-04-20 11:04:16     瀏覽:25    來源:新學(xué)高考學(xué)校
核心提示:【新學(xué)高考介紹】新學(xué)高考是一家只從事高考教育的培訓(xùn)學(xué)校,并針對(duì)高考復(fù)讀文化課補(bǔ)習(xí)提出了適合復(fù)讀生高效學(xué)習(xí)的TLE學(xué)習(xí)系統(tǒng),五

【新學(xué)高考介紹】

新學(xué)高考是一家只從事高考教育的培訓(xùn)學(xué)校,并針對(duì)高考復(fù)讀文化課補(bǔ)習(xí)提出了適合復(fù)讀生高效學(xué)習(xí)的TLE學(xué)習(xí)系統(tǒng),五年來不斷完善教學(xué)系統(tǒng)及校區(qū)硬件配套。注重培養(yǎng),敢于付出,讓更多的復(fù)讀生取得理想的成績(jī),考入理想的院校。

【新學(xué)高考管理模式】

輔導(dǎo)模式:VIP1對(duì)1、中小班教學(xué),一個(gè)團(tuán)隊(duì)服務(wù)一個(gè)學(xué)生,提分有!

學(xué)習(xí)管理:專屬兩名班主任管理學(xué)習(xí),并根據(jù)掌握情況及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案和進(jìn)度!

教學(xué)方法:針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、性格特點(diǎn),為學(xué)生量身打造一套提分方案!

心理輔導(dǎo):專屬心理素質(zhì)老師定期輔導(dǎo),緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力、消除心理負(fù)面情緒!

教學(xué)透明:獨(dú)三方互動(dòng)手冊(cè),確保老師、學(xué)生、家長(zhǎng)三方相互滿意!

師資力量:特聘各大名校高考一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)老師任教,教學(xué)質(zhì)量有!

【新學(xué)高考師資介紹】

為高考復(fù)讀學(xué)員配備高考精英教研團(tuán)隊(duì),所有老師均具備3年以上的畢業(yè)班帶班經(jīng)驗(yàn),不僅能夠把握高考的命題方向,還能迅速找到學(xué)員身上存在的學(xué)習(xí)問題

巴中高三復(fù)讀中心去哪家

修辭格與體會(huì)文章表達(dá)。1、讀出佳句在文章中的位置及地位。2、公式:①比喻:……采用了比喻的修辭手法,地描寫了……,表現(xiàn)了作者對(duì)……的感情,形象生動(dòng)。②擬人:……采用了擬人的修辭手法,將……賦與人的情感與性格來寫,表現(xiàn)了作者對(duì)……的感情,十分形象,生動(dòng)(或栩栩如生,逼真)。③夸張:……采用了夸張的修辭手法,描寫了……,表達(dá)了作者……的情感,聯(lián)想奇特,富于形象感。④反問:……采用了反問的修辭手法,用反問的句式把作者……的感情表達(dá)出來,語氣更強(qiáng)烈,表達(dá)的思想也更強(qiáng)烈。⑤排比:……采用了排比的修辭手法,描寫了……的情景,集中地表達(dá)了作者……的感情,節(jié)奏明快,增強(qiáng)了語言的氣勢(shì)。⑥對(duì)偶:……采用了對(duì)偶的修辭手法,描寫了……,抒發(fā)了作者對(duì)……的感情,節(jié)奏明快,富于音樂美。

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