面向臨床各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)及家庭的護(hù)理崗位,培養(yǎng)掌握現(xiàn)代護(hù)理理論、臨床護(hù)理技能、社區(qū)衛(wèi)生保健知識、富有人文精神和創(chuàng)新精神,能從事常見病、多發(fā)病的臨床護(hù)理、康復(fù)以及社區(qū)衛(wèi)生保健服務(wù)的技能應(yīng)用型護(hù)理專門人才。

該院護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)適合我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)和護(hù)理事業(yè)發(fā)展需要的,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握護(hù)理專業(yè)的基本理論知識和專業(yè)技能,具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神,畢業(yè)后能在醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)(各級醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)等)一線高端崗位從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和預(yù)防保健等工作的高等技術(shù)應(yīng)用型護(hù)理人才。

專業(yè)核心能力:對護(hù)理對象實施整體護(hù)理能力。

證書要求:本專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容的選取參照了護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱要求的相關(guān)知識的技能。要求畢業(yè)生除獲得護(hù)理專業(yè)大專學(xué)歷畢業(yè)證外,還必須通過護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試取得執(zhí)業(yè)資格。

賴青教授為湖南省護(hù)理專業(yè)帶頭人;彭月娥副教授是長沙市護(hù)理專業(yè)帶頭人。

本專業(yè)主干課程均由教師擔(dān)任,現(xiàn)已擁有一支實力較強的專業(yè)課教師隊伍。本專業(yè)有專業(yè)教師37人,其中副高職稱以上19人(正高職稱5人)。

本專業(yè)教師近年來主編級教材41本,參編級教材90本,開發(fā)校本教材10本。主持(參與)省級研究課題30項,在級雜志上公開發(fā)表論文78篇。

人體解剖與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、生物化學(xué)、病原生物與免疫學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、健康評估、護(hù)理藥理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、五官科護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、急救護(hù)理技術(shù)、康復(fù)醫(yī)學(xué)護(hù)理、老年日常生活保健指導(dǎo)、急診重癥監(jiān)護(hù)技術(shù)、突發(fā)公共事件應(yīng)急處理、急診急救護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理基礎(chǔ)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理禮儀、護(hù)理溝通、衛(wèi)生法律法規(guī)、臨床營養(yǎng)學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、醫(yī)護(hù)文獻(xiàn)檢索等。

高中起點?？茖W(xué)習(xí)期限:學(xué)制3～5年,總學(xué)分154分,含教學(xué)實踐、臨床實習(xí)。

在二級以上醫(yī)院臨床實習(xí)8個月,完成一份個案護(hù)理報告。

根據(jù)本專業(yè)*特點,遵循教學(xué)做合一的原則。開展工學(xué)結(jié)合,理論實訓(xùn)一體化。一方面加強校內(nèi)實訓(xùn)基地的建設(shè);另一方面,擴(kuò)大校外實訓(xùn)基地,建立多渠道、多途徑的生產(chǎn)實習(xí)通道。在傳統(tǒng)教學(xué)法的基礎(chǔ)上,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)軟件和現(xiàn)代信息工具,開展多種形式的教學(xué)法,諸如案例教學(xué)法、情境性教學(xué)法、體操式教學(xué)法、游戲式教學(xué)法、角色扮演法、PBL教學(xué)法等等。

本專業(yè)建立了"理—實一體化"的護(hù)理技能實訓(xùn)區(qū),使用面積達(dá)5931.4 ㎡。實訓(xùn)區(qū)包括基礎(chǔ)護(hù)理實訓(xùn)室、內(nèi)科護(hù)理實訓(xùn)室、外科護(hù)理實訓(xùn)室、婦產(chǎn)科護(hù)理實訓(xùn)室和兒科護(hù)理實訓(xùn)室?；A(chǔ)護(hù)理實訓(xùn)室模擬醫(yī)院病區(qū)布局格局、標(biāo)準(zhǔn)化模式病房結(jié)構(gòu)建設(shè)而成,擁有護(hù)理實踐室、模擬隔離病房、整體護(hù)理模擬病房、護(hù)理健康教育室、重癥監(jiān)護(hù)室、社區(qū)護(hù)理實訓(xùn)室、護(hù)理禮儀實訓(xùn)室等39個實驗室,建立了嚴(yán)格的實驗室管理制度。

臨床教學(xué)基地:學(xué)校有附屬醫(yī)院 1所,占地58畝,建筑面積8.03萬㎡,醫(yī)療教學(xué)設(shè)備總價值7966萬元,擁有病床1055張,副高以上專業(yè)技術(shù)人員107人;實習(xí)基地遍布*,其中與49家二級以上的醫(yī)院簽有培養(yǎng)協(xié)議,確保學(xué)生實訓(xùn)實習(xí)和教師臨床進(jìn)修需要,共有臨床教學(xué)、實習(xí)病床26176張。

教學(xué)設(shè)備:該專業(yè)現(xiàn)有單價800元以上教學(xué)儀器設(shè)備1800余臺件,價值1035萬余元,除常規(guī)教學(xué)設(shè)備外,還配備了一批功能先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,如靜脈注射虛擬系統(tǒng)、高級成人護(hù)理模型、高級全功能護(hù)理模擬人、帶警示臀部肌肉注射訓(xùn)練以及對比模型、仿真護(hù)理輸液模型、多功能電動護(hù)理床、高級保姆床、高級導(dǎo)尿模型、吸痰練習(xí)模型、電子洗發(fā)擦浴車、床單位臭氧消毒車、全自動自控洗胃機(jī)、靜脈注射泵、輸液泵、教學(xué)監(jiān)控系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、開放式護(hù)理輔助教學(xué)系統(tǒng)等,設(shè)備完好率達(dá)95%以上;實驗開出率。

圖書資料:學(xué)校圖書館有紙質(zhì)圖書19.8萬冊,電子圖書12萬冊,醫(yī)學(xué)及醫(yī)學(xué)相關(guān)類紙質(zhì)圖書13萬余冊,相關(guān)期刊215種,其中擁有大量專科、本科、研究生等不同層次本專業(yè)相關(guān)教材、教學(xué)參考書、音像資料、教學(xué)課件,有60余種護(hù)理專業(yè)方面期刊雜志,能夠滿足各層次護(hù)理專業(yè)教學(xué)需要。

制定了勤勉、慎獨、仁愛、精誠的校訓(xùn),形成了文明、守紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮的校風(fēng)。師生員工有良好的思想道德素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng),近三年無違法犯罪現(xiàn)象、無重大安全責(zé)任事故;學(xué)生到課率以上,校內(nèi)考試考核合格率95%以上,在評估和質(zhì)量抽查中公共課、專業(yè)課合格率95%以上,專業(yè)技能合格率以上;開展了職業(yè)技能培訓(xùn),鼓勵學(xué)生積極參加職業(yè)技能考試,畢業(yè)生具備技能型人才的基本素質(zhì),全部獲得初級證書,畢業(yè)生規(guī)格符合醫(yī)院技能型崗位的需要,畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率95.6%以上,其中對口就業(yè)率90%以上;學(xué)生就業(yè)單位、就業(yè)崗位和就業(yè)待遇有明顯優(yōu)勢,學(xué)校連續(xù)七年被評為省、市招生就業(yè)先進(jìn)單位。近三年社會用人單位對該院畢業(yè)生的思想道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)評價滿意率95%以上,上崗起薪點明顯高于一般專業(yè)。

有附屬醫(yī)院1所(長沙市第三醫(yī)院),占地58畝,建筑面積8.03萬㎡,醫(yī)療教學(xué)設(shè)備總價值7966萬元,擁有病床1055張,副高以上專業(yè)技術(shù)人員107人;另有定點實習(xí)醫(yī)院49所,共有臨床教學(xué)、實習(xí)病床26176張,為學(xué)生臨床見習(xí)、實習(xí)提供了充足的場所。