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培養(yǎng)如何高效的學(xué)習(xí)。習(xí)題整理,方法總結(jié)。做題好的學(xué)生有個非常相似的學(xué)習(xí)習(xí)慣:不僅都有個習(xí)題整理的本子,并且都視這個本子為寶。“題量誠可貴,整理效更高”——主動整理,經(jīng)過反復(fù)體會的整理。
偏科相當(dāng)?shù)目膳拢行?同學(xué)幾乎每個數(shù)學(xué)壓軸題都能做出來,但是做完之后就在那“默寫”某個課文。一問才知道,偏科,語文總在70邊緣徘徊。偏科的危害就不用我說了,可是同學(xué)們可能不知道,到*再想補(bǔ)“瘸腿”是多么的難——原因很簡單,每科都在復(fù)習(xí)!
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