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永州2024讀衛(wèi)校有哪些專業(yè)

日期:2024-08-20 15:47:04     瀏覽:29    來(lái)源:醫(yī)學(xué)高教
核心提示:永州衛(wèi)校醫(yī)衛(wèi)院校專業(yè)開(kāi)設(shè),招生錄取分?jǐn)?shù)線,報(bào)名方式報(bào)讀咨詢:189-7581-2724(微信同步)營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)能夠?qū)θ梭w營(yíng)養(yǎng)狀況



營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)能夠?qū)θ梭w營(yíng)養(yǎng)狀況及膳食營(yíng)養(yǎng)進(jìn)行評(píng)價(jià)、管理和指導(dǎo);開(kāi)展預(yù)防常見(jiàn)的以及與營(yíng)養(yǎng)相關(guān)的慢性病的飲食營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)工作;具備膳食營(yíng)養(yǎng)狀況調(diào)查分析能力、營(yíng)養(yǎng)食品開(kāi)發(fā)的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)的應(yīng)用型高等職業(yè)技術(shù)人才。

課程設(shè)置

中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、解剖生理學(xué)、病理學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、基礎(chǔ)營(yíng)養(yǎng)學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)、食品微生物學(xué)、食品毒理學(xué)、食品衛(wèi)生學(xué)、烹飪學(xué)基礎(chǔ)、臨床營(yíng)養(yǎng)學(xué)、中醫(yī)藥膳學(xué)、衛(wèi)生法規(guī)與監(jiān)督等。

就業(yè)方向

醫(yī)院營(yíng)養(yǎng)科從事?tīng)I(yíng)養(yǎng)技師、保健食品等公司做咨詢、健身美容體檢等行業(yè)營(yíng)養(yǎng)顧問(wèn)、健康主題編輯。

口腔修復(fù)工藝專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展需要的,具有一定臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí),具有口腔修復(fù)技術(shù)的獨(dú)立操作能力,有一定發(fā)展?jié)撃艿摹⒌轮求w全面發(fā)展的、高素質(zhì)的口腔修復(fù)工藝學(xué)專門(mén)人才。

主要課程:無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、組織胚胎學(xué)、生物化學(xué)、病理生理學(xué)、病理學(xué)、免疫學(xué)、微生物學(xué)、牙體解剖學(xué)、口腔生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔放射學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔設(shè)備學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔修復(fù)工藝學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)等

就業(yè)方向:口腔醫(yī)生、口腔科醫(yī)生、口腔醫(yī)師、銷售代表、牙科醫(yī)生、口腔修復(fù)醫(yī)生、義齒銷售總監(jiān) 義齒銷售業(yè)務(wù)員、銷售員、口腔全科醫(yī)生等。

永州地區(qū)地區(qū)衛(wèi)校及醫(yī)校及專業(yè)更多相關(guān)專業(yè),分?jǐn)?shù)線,招生要求等求學(xué)信息咨詢指導(dǎo)可以聯(lián)系:

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在線hnmedu(微信號(hào))

大家都知道我們?cè)谶x擇專業(yè)上的時(shí)候好是要選擇我們感興趣的,不然以后在學(xué)習(xí)上面可能沒(méi)有動(dòng)力以及熱情,這對(duì)我們自身的發(fā)展是很不利的。只要是選擇了自己所感興趣的專業(yè),那么在學(xué)習(xí)的過(guò)程中你才會(huì)有想要探索下去的動(dòng)力,相反如果選擇了一個(gè)現(xiàn)目前在社會(huì)上比較火熱的專業(yè),但是自己不管興趣的話,我們也很難將這個(gè)專業(yè)學(xué)好,學(xué)不好的話,再熱門(mén)也沒(méi)啥用了

現(xiàn)在的衛(wèi)校都是開(kāi)設(shè)的醫(yī)學(xué)護(hù)理類型的專業(yè),專門(mén)為我國(guó)的基礎(chǔ)醫(yī)療事業(yè)輸送人才的,因?yàn)楦叩钠脚_(tái)就需要更高的知識(shí)掌握了。學(xué)校的專業(yè)和該行業(yè)中的崗位都是有所對(duì)應(yīng)的。現(xiàn)在人們的生活水平得到顯著提升,對(duì)自身的關(guān)注也就越發(fā)的多。因此,根據(jù)該行業(yè)的需求,衛(wèi)??梢蚤_(kāi)設(shè)的專業(yè)也是很多的,大家可以跟著小編一起來(lái)了解部分專業(yè)。

藥劑專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):貫徹執(zhí)行教育、衛(wèi)生工作方針,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握藥劑專業(yè)技能,能在各級(jí)各類醫(yī)藥衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、銷售、應(yīng)用和藥學(xué)服務(wù)等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。

課程設(shè)置:人體解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、微生物學(xué)基礎(chǔ)、藥用基礎(chǔ)化學(xué)、生物化學(xué)、分析化學(xué)、生藥、藥理、藥物化學(xué)、藥劑、制劑工藝、藥品生物鑒定技術(shù)、醫(yī)藥商品營(yíng)銷、藥事管理。調(diào)劑及制劑基本技術(shù)實(shí)習(xí)、制劑質(zhì)量檢驗(yàn)技術(shù)實(shí)習(xí)、藥物常用劑型制劑操作實(shí)習(xí)、制劑設(shè)備實(shí)習(xí)、中成藥劑實(shí)習(xí)、各類藥品管理實(shí)習(xí)、營(yíng)銷實(shí)習(xí)、畢業(yè)綜合實(shí)習(xí)。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要在制藥企業(yè)、藥品營(yíng)銷企業(yè)或醫(yī)院等單位,從事調(diào)配處方、配制制劑、藥品質(zhì)量檢測(cè)與貯存保管、藥品銷售的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)等業(yè)務(wù)工作。

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