孫**評(píng)價(jià)：兒子很久前去朋友家玩知道了樂高回家就吵著我跟他報(bào)班,上學(xué)期忙著搞作業(yè)沒關(guān)注,現(xiàn)在暑假來了想利用一下朋友推薦了童程童美,朋友是在他們武昌的店學(xué)習(xí)。到了他們校區(qū)先是老師接待我逛了一遍校區(qū)然后就進(jìn)教室陪娃聽了半節(jié)課。感覺老師能抓住娃的注意力,課程內(nèi)容上除了告訴他搭積木還講了一下太空知識(shí),挺好的一舉多得

徐**評(píng)價(jià)：我本身研究與學(xué)習(xí)STEM教育,了解到STEM教育的快速發(fā)展,越來越多的家長和學(xué)校注重學(xué)生的跨學(xué)科學(xué)習(xí)。這次帶孩子過來體驗(yàn)這個(gè)課程,對(duì)于我自己來講,更進(jìn)一步明確編程學(xué)習(xí)對(duì)于小孩子計(jì)算思維的培養(yǎng),以及提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,實(shí)踐能力的重要性。對(duì)于小孩來講,小孩子很喜歡,覺得體驗(yàn)課程真的很棒,環(huán)境不錯(cuò),老師也比較專業(yè),設(shè)施比較完善,體驗(yàn)感真的很不錯(cuò)。強(qiáng)烈推薦家長們有時(shí)間有機(jī)會(huì)過來帶著孩子積極參與,來體驗(yàn)一下,或許真的會(huì)收獲很多!

李**評(píng)價(jià)：寶貝上了體驗(yàn)課特別喜歡,展示環(huán)節(jié)讓我很意外,下課了她還不想走,老師一對(duì)一接待我們還比較安全。試聽了好幾家還是覺得童程童美大機(jī)構(gòu)老師比較專業(yè),比我們小區(qū)的老師專業(yè)多了,說實(shí)話現(xiàn)在報(bào)名不敢報(bào)小機(jī)構(gòu)了,跑路太多了。爸爸也支持選擇大機(jī)構(gòu),看孩子那么喜歡我們就報(bào)名了,希望寶貝能長期堅(jiān)持下去。

徐**評(píng)價(jià)：孩子在附近上作文課,一眼看到了童程童美編程,便進(jìn)去咨詢了一下,體驗(yàn)非常好,孩子非常喜歡,老師也很和藹,很專業(yè),現(xiàn)在編程是個(gè)大趨勢,給孩子報(bào)個(gè)名,希望孩子能學(xué)好

周**評(píng)價(jià)：很不錯(cuò)的學(xué)校,孩子體驗(yàn)完課程覺得很喜歡,說老師超有親和力,課程體系很完善,不擔(dān)心孩子學(xué)了之后后面沒有課程可學(xué),小寶貝非常喜歡這里的老師,還認(rèn)識(shí)了幾個(gè)小伙伴,課程結(jié)束依依不舍想要下次再來做個(gè)新的樂高機(jī)器人

王**評(píng)價(jià)：開始接觸樂高以為只是簡單的積木玩具,后來通過朋友介紹了解到可以免費(fèi)體驗(yàn)一次,就想帶我兒子來這里試試,總覺得我兒子對(duì)很多事物有些三分鐘熱度,主要是想練練他的專注力,抱著這個(gè)目的找個(gè)周末來聽聽,開始老師讓每個(gè)孩子自我介紹,感覺我兒子有點(diǎn)小靦腆,下課了久久都不想走,一直圍著他們老師轉(zhuǎn),跑過來跟我說著好喜歡呀,了解到學(xué)到后面還可以參加等級(jí)考試,對(duì)孩子以后的升學(xué)以及各方面都有幫助,問過孩子自己的感受后,表示愿意來這里學(xué)習(xí),但是我怕他只是三分鐘熱度,結(jié)果這小子跟我來約法三章,哈哈,表示自己做了選擇就不能放棄,再三考慮

鐘**評(píng)價(jià)：孩子在童程童美學(xué)習(xí)樂高已經(jīng)2年了,樂高是他喜歡的興趣班。從開始的學(xué)顆粒,到現(xiàn)在學(xué)習(xí)機(jī)器人,一點(diǎn)一滴看到他的進(jìn)步。我家孩子之前專注力不是很好,一節(jié)課堅(jiān)持20分鐘左右就開始左立不安,到現(xiàn)在一節(jié)課2個(gè)小時(shí)完全上完,都沒有分心,甚至下課后還不愿意離開教室,每次都拉著我分享他的小作品,與我分享這里是怎樣搭建好的,那里是怎樣搭建好的,每次都非常興奮,甚至帶他出去逛街的時(shí)候,看到一些科技產(chǎn)品都能向我說明原理,會(huì)支持孩子一直學(xué)下去的。

王**評(píng)價(jià)：孩子過來體驗(yàn)非常好,之前我家一直在別的地方上大顆粒和小顆粒的課程,現(xiàn)在孩子在上WEDO,孩子上課積極性非常高,上了幾次課孩子能在課后展示階段能把本堂課講的內(nèi)容和搭建的要素能分享給我們,這一點(diǎn)非常認(rèn)可,不僅僅表現(xiàn)出孩子上課的積極性還有孩子能動(dòng)腦筋記住重點(diǎn)知識(shí),終能分享出來講出來,我覺得對(duì)于我們一年級(jí)的孩子取得了很好語言表達(dá)能力和上課的專注力。