為彰顯辦學(xué)特色、打造發(fā)展品牌,岳陽護(hù)理中專學(xué)校(地址:岳陽市岳陽樓區(qū)郭鎮(zhèn)湘北大道)立足辦學(xué)優(yōu)勢、聚焦大健康產(chǎn)業(yè),主動融入"健康*2030""*制造2025",調(diào)整專業(yè)布局,優(yōu)化資源配置,集中力量建設(shè)老年健康服務(wù)、社區(qū)健康服務(wù)、健康裝備制造與維護(hù)、健康產(chǎn)業(yè)流通服務(wù)、健康農(nóng)業(yè)服務(wù)、健康信息服務(wù)6大專業(yè)群,重點建設(shè)老年健康服務(wù)、社區(qū)健康服務(wù)、健康裝備制造與維護(hù)3大特色專業(yè)群(已入選湖南省高職教育特色專業(yè)群建設(shè)項目),形成了以健康服務(wù)為主線、具有鮮明特色的專業(yè)體系,努力打造健康產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)高地、技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺和產(chǎn)業(yè)發(fā)展助推器。

特色專業(yè)——社區(qū)護(hù)理

社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量受照料中心、養(yǎng)老床位、助餐點、適老化設(shè)施、健身活動場所、公共綠化、便民超市等一般基礎(chǔ)設(shè)施完備程度的影響,但目前我國社區(qū)居家養(yǎng)老的基礎(chǔ)設(shè)施仍然不夠完善,嚴(yán)重影響社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)的質(zhì)量。同時,社區(qū)管理人員、社工、服務(wù)人員等數(shù)量不足也進(jìn)一步導(dǎo)致社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量的下降,不利于社區(qū)養(yǎng)老的長期發(fā)展。

構(gòu)成社區(qū)的因素

(1)人群:一定數(shù)量的人群是社區(qū)的主體,是構(gòu)成社區(qū)的第幾要素。

(2)地域:相對共同的地理區(qū)域是社區(qū)存在和發(fā)展的前提,是構(gòu)成社區(qū)的重要條件。

(3)生活服務(wù)設(shè)施:基本的生活服務(wù)設(shè)施不僅是社區(qū)人群生存的基本條件,也是聯(lián)系社區(qū)人群的紐帶。

(4)文化背景及生活方式:相對共同的文化背景和生活方式是社區(qū)人群相互溝通、聯(lián)系的基礎(chǔ)。

(5)生活制度及管理機構(gòu):相應(yīng)的生活制度和管理機構(gòu)是維持社區(qū)秩序的基本,是構(gòu)成"大集體"的必要條件。

在提倡醫(yī)養(yǎng)結(jié)合的大背景下,體現(xiàn)對老年全體的大力照顧,《通知》提及取消養(yǎng)老機構(gòu)內(nèi)設(shè)診所的審批,實行備案制。各級衛(wèi)生計生*做好相關(guān)政策落實情況督導(dǎo)及加強事中事后監(jiān)管,推動健康養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的發(fā)展。