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【長沙*醫(yī)衛(wèi)科技中等職業(yè)學?!縚統(tǒng)一報名入口

日期:2022-02-23 04:27:43     瀏覽:40    來源:湖南五年制大專網(wǎng)
核心提示:每個人不可能永遠都充滿激情和斗志,所以,我們需要不斷激勵自己來保持激情和斗志。不要企圖活在別人的激勵中,自勵才是有效的激勵

每個人不可能永遠都充滿激情和斗志,所以,我們需要不斷激勵自己來保持激情和斗志。不要企圖活在別人的激勵中,自勵才是有效的激勵方式。沒人能真正改變你,只有你自己才能改變自己。以下是長沙華中醫(yī)衛(wèi)科技中等職業(yè)學校老師為大家整理的資訊,僅供參考。 【長沙華中醫(yī)衛(wèi)科技中等職業(yè)學?!縚統(tǒng)一報名入口

產(chǎn)教融合
堅持走"內(nèi)涵發(fā)展,特色發(fā)展"的興校之路,學校結(jié)合天心經(jīng)開區(qū)現(xiàn)有的人工智能產(chǎn)業(yè)園和"天心數(shù)谷"大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園,學校在專業(yè)設置上瞄準"大數(shù)據(jù)+人工智能"、云計算、5G等發(fā)展戰(zhàn)略人才需求導向,開設有軟件與信息服務、物聯(lián)網(wǎng)技術應用、無人機操控與維護、跨境電子商務、商務英語專業(yè);結(jié)合了長沙市生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)鏈開設了醫(yī)衛(wèi)類國控專業(yè):護理和康復技術專業(yè),為長沙市的醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)培養(yǎng)專業(yè)人才。

辦學以來,學校與國內(nèi)多家名企進行校企合作、產(chǎn)教融合,更好地滿足家長,學生及社會的需求。學?,F(xiàn)分別簽訂了2家教學醫(yī)院(長沙融城醫(yī)院、株洲市二醫(yī)院)和4家頂崗實習醫(yī)院(中南*湘雅二醫(yī)院、湖南省人民醫(yī)院、湖南省榮軍醫(yī)院、湖南航天醫(yī)院)作為護理和康復專業(yè)校外實習實訓教學基地?;貥I(yè)務范圍都涵蓋了內(nèi)、外、婦、兒等*常見疾病的護理及社區(qū)保健等護理、康復相關實訓內(nèi)容。



管理方面
我校以小班教學 為主 ,每一班 由40 -50 人組成 ,每班 由一名 輔導員 和一名 教員 負責管理 。

教學設備設施
學校投入重金打造升級專業(yè)課所需的多媒體教室、機房及工業(yè)機器人等前沿實訓教學設備,這些是絕大多數(shù)中專學校甚至高職都很難做到的。

校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,鳥語花香,建筑布局和諧統(tǒng)一,設施設備齊全?,F(xiàn)代化的辦學條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學氛圍,管理科學規(guī)范,獎助學體系完善,是學生求學深造的理想選擇。 招辦:132-9741-5459、132-0742-0010

職業(yè)教育有以下幾個方面的發(fā)展優(yōu)勢:
1、能增強職業(yè)教育吸引力,只要擴大宣傳,就會有更多的人參加進來,培養(yǎng)更多適銷對路的社會勞動者;
2、職業(yè)教育的發(fā)展環(huán)境進一步改善了,職業(yè)教育與普通教育享受幾乎同樣的政策條件,甚至傾斜;
3、目前,職業(yè)教育的內(nèi)涵發(fā)展得到長足的進展,讓真正的技能型人才去培養(yǎng)更多的技能型、實干型人才;
4、因地制宜,職業(yè)教育的發(fā)展緊緊依靠當?shù)氐慕?jīng)濟社會發(fā)展,培養(yǎng)地域經(jīng)濟所需要的人才;
5、破除傳統(tǒng)觀念的桎梏,營造人人學技能的社會新風尚。
6、可以制定更加合理的升學體系,除了現(xiàn)有的大專學歷外,可以設立職業(yè)教育的本科學歷及至研究生教育,在興辦職業(yè)教育方面,將加大資金的投入和政策的傾斜。
所以,職業(yè)教育的發(fā)展前景是非常美好的。

報名須知
1、招生對象為應往屆初、高中畢業(yè)生,要求身體健康、品行端正、無違法記錄。
2、新生報名時間:5月1日~8月24日;開學時間:8月25日~26日。
3、農(nóng)業(yè)、縣級城鎮(zhèn)的學生及城鎮(zhèn)貧困戶學生均可享受免學費政策,報名時需交納一年的雜費,對口升學班應交清一年的學費。
4、集中連片特困地區(qū)的學生,可享受助學金2000元/年,共兩年;其他地區(qū)的困難學生可按學校每年級其他地區(qū)學生人數(shù)15%的比例,享受助學金2000元/年,共兩年。
5、新生開學時請帶好有效二代身份證和身份證復印件或簿復印件(戶主那一頁和本人那一頁復印在同一張A4紙上)2份,一寸免冠照片6張及學生家長父母有效二代身份證復印件各一份。

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