湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)?!揪蜆I(yè)情況】 湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校第3年采取升學(xué)與就業(yè)分流培養(yǎng)。
對(duì)口就業(yè)班:在校完成25年學(xué)習(xí),05年頂崗實(shí)習(xí),由學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)口安排就業(yè),畢業(yè)后可參加成人高考或者*獲取非全日制大專文憑。
中專助你練就一技之長(zhǎng)
中專生就業(yè)之所以受到社會(huì)歡迎,是因?yàn)橹袑I哂休^強(qiáng)的職業(yè)技能,適應(yīng)了社會(huì)的需要。目前,普通中專大多教學(xué)設(shè)施、教育設(shè)備完備,管理嚴(yán)格,教育質(zhì)量高。中專除了進(jìn)行文化知識(shí)教育外,主要開(kāi)展職業(yè)技能訓(xùn)練,培養(yǎng)初級(jí)專業(yè)技術(shù)人員和技術(shù)工人。
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為適應(yīng)人才市場(chǎng)需求變化,中專學(xué)校大力調(diào)整專業(yè)設(shè)置,培養(yǎng)社會(huì)需求量大、緊缺的人才。實(shí)行課程改革,加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力培養(yǎng)。實(shí)行彈性學(xué)制,可以中斷學(xué)習(xí)外出打工再回來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)。本著對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生實(shí)行封閉式管理,并在生活等方面提供便利服務(wù)。正因此,中專已成為學(xué)生打造求職本領(lǐng)的搖籃。
特色專業(yè):幼兒保育專業(yè)
專業(yè)知識(shí)和技能
(1)掌握學(xué)前兒童衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識(shí),理解幼兒保教工作的意義,有具有在幼兒園一日活動(dòng)中做好保育工作的能力;能運(yùn)用疾病預(yù)防、安全防護(hù)與救助的基本方法和技能,保護(hù)學(xué)前兒童健康發(fā)展。
(2)掌握學(xué)前兒童發(fā)展心理基礎(chǔ)知識(shí),了解幼兒心理發(fā)展各階段的特點(diǎn),知道幼兒學(xué)習(xí)的主要方式和特點(diǎn),能初步觀察與解釋幼兒行為所表達(dá)的心理需求;信任幼兒,尊重個(gè)體差異,主動(dòng)了解和滿足有益于幼兒身心發(fā)展的不同需求。
(3)了解幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本知識(shí),以及幼兒教育目標(biāo)、策略和基本方法;熟悉幼兒園保教活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容和要求;具備幼兒園教育活動(dòng)與游戲的組織實(shí)施能力;能與幼兒友好相處、交往、互動(dòng)與合作,能調(diào)動(dòng)家庭和社會(huì)的幼兒教育要素。
(4)掌握幼兒園領(lǐng)域教育活動(dòng)的內(nèi)容、目標(biāo)、實(shí)施方法等基本知識(shí);具有制訂幼兒園班級(jí)教育活動(dòng)方案和實(shí)施教育活動(dòng)的初步能力。
(5)掌握幼兒園教育質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本方法與技能;能夠運(yùn)用多種方式公平、全面地評(píng)價(jià)幼兒;及時(shí)發(fā)現(xiàn)和賞識(shí)幼兒的進(jìn)步,注重激發(fā)和保護(hù)幼兒的積極性、自信心。
(6)具備幼兒園一日生活的組織與管理能力,能將教育合理滲透到幼兒生活的各環(huán)節(jié)中;能夠科學(xué)照料幼兒日黨生活,做好稼規(guī)管理工作;能夠及時(shí)處理幻兒的常見(jiàn)疾病與突發(fā)事故。
(7)了解幼兒園班級(jí)工作內(nèi)容及特點(diǎn);掌握幼兒園班級(jí)管理的基本技能。