汝城縣職業(yè)中等專業(yè)學校專業(yè)名單:模具制造技術、工程機械運用與維修、計算機應用、旅游服務與管理、電子電器與維修、電氣運行與控制、工程測量

汝城縣職業(yè)中等專業(yè)學校計算機專業(yè)介紹

1.培養(yǎng)目標:培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)發(fā)展,適應IT行業(yè)需要具有的質(zhì)量意識、工程意識、團隊意識、創(chuàng)新意識、具備知識更新和自學能力。具有計算機硬件和軟件的基礎理論和專門知識,具備計算機硬件的安裝配置和運行維護管理、計算機操作系統(tǒng)軟件的使用與運行維護等基本能力、編程、測試等能力;掌握基本NET技術的應用系統(tǒng)設計、小型數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)的開發(fā)與維護知識,具備計算機軟件編程、測試、系統(tǒng)支持等方面技能的應用型專門技術人才。

2.專業(yè)基礎課程:本專業(yè)所開設的專業(yè)基礎課程基礎有:微型計算機原理、C+ +語言程序設計、Java程序設計、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫技術、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、計算機應用等。專業(yè)基礎課程的學習在學期至第三學期完成,屬于各專業(yè)同平臺課程,通過專業(yè)基礎課程的學習為學生基本專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)、后續(xù)專業(yè)核心課程的學習和可持續(xù)發(fā)展的能力培養(yǎng)打下基礎。

3.計算機專業(yè)就業(yè)情景:伴隨經(jīng)濟結構的調(diào)整,科技興國戰(zhàn)略的進一步實施,科學、工業(yè)、國防和教育事業(yè)需要一大批高素質(zhì)的計算機專門人才。計算機行業(yè)良好的就業(yè)前景及薪酬待遇吸引了大量非計算機應用技術專業(yè)的人。他們迫切需要依靠學習和培訓獲得進入計算機應用技術專業(yè)業(yè)的技術能力。而另一個方面,計算機應用技術專業(yè)行業(yè)中職業(yè)的變化和更替也是為頻繁的,它要求從業(yè)者必須不斷地學習才能保持這種持續(xù)工作的狀態(tài)。同時一個人學習的技術越先進,掌握的技術越全面,那么這個人的事業(yè)發(fā)展前景就越廣闊,工作選擇的機會就越大。此外,由于互聯(lián)網(wǎng)技術的飛速發(fā)展,很多掌握過時技術的人員也不得不重新進行培訓,以使自己能夠與新的技術同步。隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,信息化程度不斷提高,各個企業(yè)對信息化投入的比例逐步加大,因此要求在職人員必須要學會操作微機。

汝城縣職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

汝城縣職業(yè)中等專業(yè)學校是由汝城縣人民*主辦的中等職業(yè)學校,位于汝城縣盧陽鎮(zhèn)汝城大道旁邊,學校環(huán)境優(yōu)美,設施齊全,師資雄厚。校園無線WIFI全覆蓋,免費使用。汝城縣職業(yè)中等專業(yè)學校占地15萬平方米,建筑面積10.6萬多平方米,擁有固定資產(chǎn)5.6億元。是一所設計新穎、布局合理、功能齊全、環(huán)境優(yōu)美、師資雄厚的現(xiàn)代化中等職業(yè)學校。

學校秉承"以服務為宗旨,以就業(yè)為導向"的辦學理念,堅持"培養(yǎng)實用人才,服務地方經(jīng)濟"的辦學目標。學校是"汝城縣人人有技能培養(yǎng)工程"主要培訓基地,為汝城脫貧攻堅、全面建成小康社會培訓了大量實用技術人才。學校內(nèi)部管理不斷加強,辦學條件逐步改善,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。2015-2017年連續(xù)三年,在郴州市"郴州杯"職業(yè)技能大賽中榮獲縣(市區(qū))團體二等獎;在郴州市兩項常規(guī)視導和德育視導中被評為"學校",位居全市前列;在縣教育局學校管理評估考核中榮獲"一等獎"。學校黨支部被中共郴州市教育局黨組評為"先進基層黨組織"。2016、2017年考取本科40人,計算機應用專業(yè)高考上線人數(shù)排全市。近三年,學校推薦了1500多名學生就業(yè),就業(yè)率在98%以上。