新學高考管理模式

全封閉式管理,學生吃住都在學校

兩位班主任全天管理,每位學生的課上和課后都有專門的老師管理,絕不會出現(xiàn)孩子無人管的情況

每個月授課老師都要接受校方和學生的測評、監(jiān)督,幫助教師不斷提升自己的教學水平。

新學高考復讀班收費

根據(jù)班型按課時收費,不同的班型不同的費用

新學高考師資介紹

新學高考復讀中心的老師都是一線公立學校具有多年教學聲望的骨干級教師,具有豐富的教學經驗,有自己獨特的教學方法,針對復讀生更是能夠一一針見血的定位弱勢所在。除此之外,學校還有自己內部培養(yǎng)的各科教師,從教年份亦是三年以上,各方面都是同行業(yè)的翹楚。

新學高考復讀班教學計劃

新學高考復讀班教學計劃四步走

步、根據(jù)學生學生選擇的班型,輔導方式制定適合學生的教學計劃

第二步、根據(jù)學生入學測試的成績找出學生薄弱點,根據(jù)薄弱點進行知識鞏固理解

第三部、學生知識點掌握之后,進行知識點檢測,找出學生難以突破的重點難點,講解例題,幫助學生理解解題思路

第四部、高考模擬測試,穩(wěn)定學生心態(tài),讓學生輕松應對高考

新學高考復讀班型:

一對一,七位老師全天跟蹤輔導

5人小班,每位同學都有專屬學習方案,致力提分

9人中班,基礎較好,學習能力較好的的學生適用

廣安高三復讀哪家好

有針對性地加強練習。通過結合高考考點和自身薄弱點進行針對性訓練,在有限的時間內復習完所有的基礎知識,以便有充裕的時間進行聽力、完形填空、閱讀等專項能力訓練和綜合模擬訓練,避免在復習基礎知識和培養(yǎng)能力之間顧此失彼。在此基礎上,再通過科學系統(tǒng)的訓練,全面提高英語交際能力,從而收到事半功倍的效果。以實踐原則指導高考復習,促進能力轉化。在高考復習階段,有的學生英語基礎不錯,可實際運用英語的能力就是不強,其原因在于缺乏語言實踐。語言的特點就是實踐性和交際性,知識的掌握和語言能力的形成只有靠大量的語言實踐。多實踐練習,則熟能生巧,能力自然就會提高?，F(xiàn)在的高考越來越突出強調考查運用能力。既然高考是以考核聽、讀、寫能力為主,那么這些能力的培養(yǎng)只能靠不斷地練習,在實踐中使諸方面的能力逐步提高。課堂時間畢竟有限,學生應該籌備足夠的時間去消化和鞏固所學內容,進行朗讀、背誦、模擬練習、交際運用等多種形式的語言實踐活動。

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