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雅安高三復(fù)讀哪家機(jī)構(gòu)比較好

日期:2022-01-14 09:44:36     瀏覽:32    來(lái)源:新學(xué)高考學(xué)校
核心提示:【新學(xué)高考介紹】新學(xué)高考個(gè)性化的輔導(dǎo)教學(xué),幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,幫助每一位高考失利的學(xué)生制定屬于自

【新學(xué)高考介紹】

新學(xué)高考個(gè)性化的輔導(dǎo)教學(xué),幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,幫助每一位高考失利的學(xué)生制定屬于自己的個(gè)性化方案,安排適合的班型及老師,讓學(xué)生快速提分,備戰(zhàn)高考!

【高考復(fù)讀招生對(duì)象】

高考失利,沒(méi)有考上心儀*的復(fù)讀學(xué)生

【新學(xué)高考復(fù)讀班開(kāi)設(shè)班型】

1、一對(duì)一

上課時(shí)間靈活,*針對(duì)性強(qiáng),全程一對(duì)一跟蹤輔導(dǎo)教學(xué)

2、5人小班

相同基礎(chǔ)和目標(biāo)的學(xué)生組成一個(gè)小班,學(xué)生之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),更好的提升學(xué)生自發(fā)性解決問(wèn)題的能力

3、9人中班

性價(jià)比高,適合文化課基礎(chǔ)較好但是缺乏學(xué)習(xí)自主性的學(xué)生

【新學(xué)高考師資介紹】

3年以上畢業(yè)班帶教經(jīng)驗(yàn)學(xué)霸導(dǎo)師,更清楚掌握必考知識(shí)點(diǎn)和考試方向。把握*高校報(bào)考情況,輔導(dǎo)方向目標(biāo)更準(zhǔn)確。結(jié)合校情、考情、分?jǐn)?shù)差距個(gè)性化匹配教案,輔導(dǎo)更有計(jì)劃性、目標(biāo)性。

雅安高三復(fù)讀哪家機(jī)構(gòu)比較好

文言實(shí)詞題:答題技巧:分析字形,辨明字義。從字音相同推測(cè)通假字。用互文見(jiàn)義對(duì)照解釋前后詞。用成語(yǔ)比較推導(dǎo)詞義。聯(lián)系上下文,前后照應(yīng),保持一致。實(shí)詞理解:將給出的詞義帶進(jìn)原文,通順就對(duì)不通就錯(cuò)。從沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的實(shí)詞釋義往往是對(duì)的,干擾你罷了。古今異義題答題技巧:古代多單音節(jié)詞,所以看到類似于現(xiàn)代漢語(yǔ)雙音節(jié)的詞,古義盡可能分開(kāi)理解。要具體、形象。分開(kāi)解釋的含義放在具體的語(yǔ)言環(huán)境中,與上下文保持一致。四個(gè)選項(xiàng)比較、權(quán)衡,增強(qiáng)準(zhǔn)確性。古今異義:將該詞語(yǔ)的今義帶進(jìn)原文,通則對(duì),不通則錯(cuò)。

雅安高三復(fù)讀哪家機(jī)構(gòu)比較好

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