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北京豐臺(tái)區(qū)輔導(dǎo)六年級(jí)數(shù)學(xué)英語(yǔ)去哪好?

日期:2017-05-22 10:43:27     瀏覽:5925    來(lái)源:天才網(wǎng)·北京站
北京豐臺(tái)區(qū)輔導(dǎo)*數(shù)學(xué)英語(yǔ)去哪好?*生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)*生英語(yǔ)學(xué)習(xí)十分重要,是學(xué)好這門(mén)功課的重要前提。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)注意運(yùn)用多種手段和方法,通過(guò)多種渠道,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)習(xí)慣,*限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,才能大面積提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率。北京豐臺(tái)區(qū)輔導(dǎo)*數(shù)學(xué)英語(yǔ)去哪好?

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招生對(duì)象:**至高中*學(xué)生;
輔導(dǎo)課程:語(yǔ)文、數(shù)學(xué),英語(yǔ),物理,化學(xué),生物,作文,歷史,地理,政治。*、中高kao、藝考文化課。
輔導(dǎo)方式:根據(jù)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況,測(cè)評(píng)出較需要輔導(dǎo)內(nèi)容,安排適合學(xué)生自身的輔導(dǎo)方式;
輔導(dǎo)目的:幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)技巧,提高學(xué)生的解題、答題能力從而達(dá)到成績(jī)提升的目的。
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北京豐臺(tái)區(qū)輔導(dǎo)*數(shù)學(xué)英語(yǔ)去哪好?我們知道有很多的學(xué)生其實(shí)只要用心去學(xué)習(xí)完全可以將成績(jī)提高,但是究竟是什么原因讓這些有能力的孩子們的成績(jī)遲遲不能提高呢?在日常的課堂教學(xué)中老師要注意對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),讓學(xué)生不斷的在學(xué)習(xí)中得到肯定認(rèn)可,激發(fā)其學(xué)習(xí)積極性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性.這樣讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體會(huì)到成功的喜悅,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心.我所教的班級(jí)中就有一些學(xué)生對(duì)自己缺少自信,對(duì)于這些孩子我上課的時(shí)侯特別的注意,對(duì)于他能回答的問(wèn)題給他最多的機(jī)會(huì),讓他用洪亮的聲音去回答去展示自己,給他自信.讓他有成就感體會(huì)成功的喜悅,感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力他們中的部分學(xué)生已經(jīng)對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)有著很大的自信,而且經(jīng)過(guò)努力數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中已經(jīng)有進(jìn)入前幾名的了.

剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生最讓老師頭痛是不能專(zhuān)心聽(tīng)講,*生在課堂上主要是通過(guò)聽(tīng)講獲得知識(shí)的,聽(tīng)是學(xué)生掌握知識(shí)的重要途徑.因此,課上學(xué)生聽(tīng)得是否專(zhuān)心,直接影響著課堂教學(xué)的效果.我們知道數(shù)學(xué)知識(shí)具有漸進(jìn)性、連續(xù)性,一旦不專(zhuān)心聽(tīng)某些知識(shí)脫節(jié)就會(huì)不懂,就影響后面的學(xué)習(xí).上課專(zhuān)心聽(tīng)講就是在上課時(shí),坐得穩(wěn),靜心聽(tīng)老師講課,聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,聽(tīng)得入耳、入心,邊聽(tīng)邊思考,應(yīng)該從*開(kāi)始培養(yǎng).老師要多看看兒童心理學(xué)掌握兒童的一些心理特征,要不斷優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,激發(fā)學(xué)生聽(tīng)課的興趣和主動(dòng)參與意識(shí),以建立起良好的聽(tīng)課習(xí)慣.在課堂教學(xué)中也可以讓學(xué)生重復(fù)老師或?qū)W生所說(shuō)的話(huà)引起學(xué)生的注意,從而認(rèn)真聽(tīng)課.在課堂上如果發(fā)現(xiàn)孩子不聽(tīng)講時(shí)老師要及時(shí)提醒,從*逐步養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣.

根據(jù)數(shù)學(xué)*特點(diǎn)和*生好動(dòng)、好新、好奇、好勝的思維特點(diǎn),設(shè)置游戲性情境,把新知識(shí)寓于游戲活動(dòng)之中,通過(guò)游戲使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)新知識(shí)的求知欲望,讓學(xué)生的注意力處于高度集中狀態(tài),在游戲中得到知識(shí),發(fā)展能力,提高學(xué)習(xí)興趣.例如,在課堂訓(xùn)練時(shí),組織60秒搶答游戲.教師準(zhǔn)備若干組數(shù)學(xué)口答題,把全班學(xué)生分為幾組,每組選1名學(xué)生作代表.然后由教師提出問(wèn)題,讓每組參賽的學(xué)生搶答,以積分多為優(yōu)勝,或每答對(duì)一題獎(jiǎng)勵(lì)一面小紅旗,多得為優(yōu)勝.學(xué)生在游戲中大腦處于高度興奮狀態(tài),精神高度集中,在不知不覺(jué)中學(xué)到不少有用的知識(shí),并受到正確的數(shù)學(xué)思想方法的熏陶,有力地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.

北京豐臺(tái)區(qū)輔導(dǎo)*數(shù)學(xué)英語(yǔ)去哪好?

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