管理:

01、實行全寄宿制、半封閉式、半軍事化管理。

02、堅持"先成人,后成才"的教育管理思路,讓學生學會自我約束、自我管理、自我發(fā)展、自我提高,使學生真正成為一名體格健壯,知識淵博的*生。

02、堅持情感投入與嚴格管理有機結合的管理方式,讓每一個在校學生都得到健康快樂的全面發(fā)展。

03、我們堅信只有把學生管理好、教育好,讓學生學會生活、學會做人、學會做事、學會技術、才能保證學生"能就業(yè),就好業(yè)",才能讓學生成為一個對家庭、對單位、對社會有用的人。

辦學特色:

01、教學管理根據(jù)"學習-實踐-再學習-再實踐"的要求,推行彈性學制,給予學生選擇專業(yè)、課程和學習方式的自主權,允許分階段完成學業(yè),允許提前或延長修業(yè)年限。

02、改善教育教學條件,加快實踐教學基地和"雙師型"教師隊伍建設。讓學生在校學習期間就接觸專業(yè)新技術、新技能,讓學生在"學習工廠"跟師學習,完成實訓(驗)項目,并用職業(yè)技能鑒定和認證等方式,使教學貼近生產(chǎn)、貼近技術、貼近工藝。

03、尤其是開展校企合作,利用企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營的資源培養(yǎng)學生實踐技能與職業(yè)素質(zhì),使生產(chǎn)實習、專業(yè)技能訓練、頂崗實習和專業(yè)學習、畢業(yè)設計結合起來。

學生風采:

01、建設內(nèi)容豐富多彩、格調(diào)健康向上,既充滿生機活力,又有鮮明特色的校園文化。

02、緊緊圍繞"明德博學、道藝兼修"這個中心思想,把他貫穿于特色教學,特色管理,黨團建設的全過程。

03、以教學為龍頭,以學生管理為支撐,教學與團學相互配合,根據(jù)專業(yè)的不同開辟"第二課堂",通過社團聯(lián)合會定期舉辦學生文化節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇、文藝匯演、演講、講座、文明禮儀培訓等活動。

04、使學生逐步建立起"明德、明理、知感恩"的思想,充分發(fā)揮學生組織"自我教育,自我管理、自我服務"的作用,讓學生在"動態(tài)中學,在學中練"。

05、把活動貫穿于教學的全過程,使學生在學習知識、技能的同時,也使學生具有誠實、守信、堅韌不拔、愛國敬業(yè)的良好職業(yè)素養(yǎng)。

助學政策:

01、學費補助:*農(nóng)村(含縣、鎮(zhèn)農(nóng)轉(zhuǎn)城、農(nóng)轉(zhuǎn)非、非農(nóng))學生可享受助學貧困補助2000元/年/生(一、二、*),在校城市學生按人數(shù)的15%評定助學貧困補助2000元/年(一、二、*)。

02、助學金:云南91個連片貧困和藏區(qū)縣的農(nóng)村生源(不含縣城)享受助學金2000元/年(一、*);除91個連片貧困和藏區(qū)縣的農(nóng)村生源,其他農(nóng)村及城市家庭經(jīng)濟困難的學生,按剩余學生人數(shù)的20%評定享受助學金人數(shù),城市的生源按照六條規(guī)定酌情上報,享受助學金2000元/年(一、*)。(備注:如有新政策,則按照新政策執(zhí)行。)

03、獎學金、助學金制度:品學兼優(yōu)的學生可享受省*獎學金4000元/學年。

04、建檔立卡戶:符合條件的貧困生無論在何地就讀,其家庭均可在戶籍所在地申請扶貧助學補助,補助資金通過一卡通(一折通)直接補助給貧困家庭,可按3000元/年/生左右的標準補助建檔立卡戶貧困家庭。

05、勤工助學:為響應政策,針對品學兼優(yōu),家庭經(jīng)濟困難的學生可向申請、并經(jīng)家長同意,由企業(yè)愛心資助,可利用假期及周末到企業(yè)勤工助學、實訓學習,由企業(yè)資助學生順利完成學業(yè)。

06、醫(yī)療:實行平安保險及*醫(yī)療保險制度,學生住院可享受60%-90%的醫(yī)療費用報銷。

07、級、省級獎助學金(高職階段):獎學金:8000元/年、勵志獎學金5000元/年,一等助學金3500元/年,二等助學金2500元/年,省級獎學金6000元/年、省級勵志獎學金4000元/年。

08、生源地信用助學貸款(高職階段):五年制大專階段可在生源地教育*申請"生源地信用助學貸款"。