湖南信息職業(yè)技術(shù)單招專業(yè)哪個(gè)好    湖南信息職業(yè)技術(shù)開設(shè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、智能制造技術(shù)應(yīng)用、移動互聯(lián)技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)空間安全、電子商務(wù)技術(shù)與服務(wù)專業(yè)群,涵蓋了市場熱門的31個(gè)專業(yè)。

    學(xué)校概況

    現(xiàn)有教師536人,其中副高以上職稱180人,博士、碩士以上學(xué)歷363人,并有省級教學(xué)1人,省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),省級專業(yè)帶頭人4人,省級骨干教師13人,*國內(nèi)訪問學(xué)者40人,*教師1人

    現(xiàn)有各類實(shí)訓(xùn)基地累計(jì)148個(gè),校外實(shí)訓(xùn)基地79個(gè),中央財(cái)政支持的重點(diǎn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、教育部生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、教育部雙師型教師培訓(xùn)基地1個(gè)、省級重點(diǎn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省級生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、省級校企合作生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省級及以上教師培訓(xùn)基地25個(gè)

2022湖南單招在即、咨詢免費(fèi)獲取單招歷年、面試技巧等單招強(qiáng)化資料一份;專業(yè)提供單招選校指導(dǎo)、單招筆試面試知識強(qiáng)化訓(xùn)練I32-974I-5459

    有專門的籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、健美操隊(duì)、舞龍舞獅隊(duì)等36個(gè)社團(tuán),每年代表參加省市競賽,并取得好成績

    開設(shè)了豐富多彩的人文素養(yǎng)課,如茶藝、剪紙、書法、經(jīng)典誦讀等課程,讓傳統(tǒng)文化浸潤每個(gè)學(xué)生

    專業(yè)推薦:電子信息工程技術(shù)專業(yè),專業(yè)課程分為專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、專業(yè)實(shí)踐課、專業(yè)限選課和專業(yè)任選課。

    專業(yè)基礎(chǔ)課為針對電子信息職業(yè)崗位群共同的職業(yè)能力要求而設(shè)置的課程,使學(xué)生掌握用電、識圖、電子設(shè)計(jì)、硬件開發(fā)的理論基礎(chǔ)知識和基本實(shí)踐技能。

    專業(yè)核心課為針對電子信息工程技術(shù)專業(yè)的職業(yè)崗位能力要求而設(shè)置的課程。專業(yè)核心課是電子信息工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生必須掌握的知識和能力,主要培養(yǎng)學(xué)生在電子產(chǎn)品檢測與維修、電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)、系統(tǒng)集成與維護(hù)等方面的應(yīng)用能力。

    專業(yè)實(shí)踐課為深化和拓展學(xué)生的知識和技能,適應(yīng)就業(yè)和職業(yè)發(fā)展而設(shè)置的崗位需求課程,包括生產(chǎn)類和專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)類課程。

    專業(yè)限選課為學(xué)生自主選修電子信息工程技術(shù)專業(yè)不同方向的專業(yè)課程,學(xué)生根據(jù)興趣愛好和就業(yè)取向自主選擇不同專業(yè)方向課程,重在培養(yǎng)學(xué)生的專項(xiàng)技術(shù)技能。

    專業(yè)任選課為電子信息工程技術(shù)專業(yè)和專業(yè)群前沿課程,目的是開闊學(xué)生專業(yè)思維,了解專業(yè)發(fā)展趨勢。

    選專業(yè)與擇校

    了解專業(yè)內(nèi)涵、專業(yè)培養(yǎng)模式

    培養(yǎng)方案、就業(yè)方向、是否是重點(diǎn)*或特色專業(yè)、*排名、社會的影響度、專業(yè)實(shí)力及發(fā)展前景等情況。通俗地說就是解決"*要學(xué)什么,通過專業(yè)學(xué)習(xí),自己會成為具有何種職業(yè)能力的人才、將來能干什么"的問題。

    圖片

    了解高校專業(yè)實(shí)力

    專業(yè)的組成與實(shí)力決定*的實(shí)力與水平,*的聲望與實(shí)力又體現(xiàn)出專業(yè)的發(fā)展與前景。所以,選擇專業(yè)也是選擇*高等教育優(yōu)質(zhì)資源的一個(gè)重要方面。

    在專業(yè)選擇的同時(shí),必須要了解高校的情況,如歷史沿革、學(xué)校性質(zhì)、師資力量、*專業(yè)建設(shè)、畢業(yè)生就業(yè)、辦學(xué)條件與水平等全面體現(xiàn)學(xué)校綜合實(shí)力和辦學(xué)水平的內(nèi)容。另外,一所*的地理位置、辦學(xué)理念、文化與精神、校風(fēng)與學(xué)風(fēng)、氛圍與底蘊(yùn)等都是考生應(yīng)關(guān)注的內(nèi)容。