【小編寄語】*人學習英語習慣采用“英譯漢”的方式，即用漢語來思考英語，從而導致英語口語不純正，不能靈活運用英語，*人學英語只是單純的學英語，沒有形成英語的思維能力。 如果您想了解更多有關北京海淀區(qū)少兒英語培訓品牌推薦學校 ，可撥打下面400課程電話咨詢詳細的課程班次，學費和校區(qū)地址，免費預約體驗課程，歡迎您的來電！

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幼兒由于生理上不夠成熟,不能恰當的支配發(fā)音,所以他們發(fā)音不準的較多。幼兒發(fā)音的困難主要在不善于掌握發(fā)音部位和發(fā)音方法。幼兒發(fā)出的元音錯誤較少,錯誤往往在輔音,這是因為輔因要依靠唇、齒、舌等運動的細微分化。幼兒由于唇和舌的運動不夠有力,下腭不夠靈活,因而發(fā)出輔音時往往分化不明顯。他們的發(fā)音往往不夠清楚,說出來的常常是兩個語音之間的音。這些為幼兒學習語言,特別是英語造成很大的阻礙。但是,隨著幼兒發(fā)音的不斷完善和成熟,是可以改變的。幼兒一時發(fā)錯音是很正常的,關鍵看教師如何糾正,還要想想在教的時候是否忽略了什么。但是值得重視的是,不管孩子是否能正確的發(fā)音,教師都應給與孩子最正確的發(fā)音,因為這會給孩子留下最深的影響。

　　*,學習英語閱讀其實是一個十分重要的環(huán)節(jié)。除了英文教科書外,成人鮮有閱讀英語小說或其他英語休閑性讀物的習慣。閱讀是一種習慣,而習慣*是從小培育。我們讓小孩從小開始學英語,決不會是想讓他們當一只小白兔,很早起步,很早到達那顆樹,然后就在那邊睡覺了吧! 小孩子學習英語注意五、家長要明確幼兒學習英語的目的 作為家長首先應明白，孩子學英語并不是為了讓他們的英語水平有多高，詞匯量 有多大，而是通過英語這一語言教學，一方面培養(yǎng)幼兒一種學習的興趣及對英語 語音的敏感性，為以后的英語學習打好扎實的基礎。只有建立了這種觀念，我們 才能在家庭中正確對待和引導孩子進行英語學習。 小孩子學習英語要以培養(yǎng)其學習英語的習慣和興趣為目的，不要過分地追求學習 的數量，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學習，使其對英語產生濃厚的興趣，有了興 趣，想念孩子一定可以學好英語。

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