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湖南*職業(yè)*單招好考嗎

日期:2021-10-31 21:34:58     瀏覽:61    來源:湖南五年制大專網(wǎng)
核心提示:湖南*職業(yè)技術*單招專業(yè)錄取分數(shù)(參考)1、專業(yè)名稱:互聯(lián)網(wǎng)金融,單招計劃數(shù):120 ,低錄取分數(shù):220 ,學費:88002、專業(yè)名


湖南大眾傳媒職業(yè)技術單招專業(yè)錄取分數(shù)(參考)

1、專業(yè)名稱:互聯(lián)網(wǎng)金融,單招計劃數(shù):120 ,低錄取分數(shù):220 ,學費:8800


2、專業(yè)名稱:光電技術應用 ,單招計劃數(shù):3440 ,低錄取分數(shù):100 ,學費:4550


3、專業(yè)名稱:電子商務,單招計劃數(shù):170 ,低錄取分數(shù):170 ,學費:7700


4、專業(yè)名稱:機場運行,單招計劃數(shù):80 ,低錄取分數(shù):182 ,學費:9800


5、專業(yè)名稱:戲劇影視表演,單招計劃數(shù):180 ,低錄取分數(shù):180 ,學費:9800


6、專業(yè)名稱:老年服務與管理,單招計劃數(shù):160 ,低錄取分數(shù):60 ,學費:6000


7、專業(yè)名稱:食品營養(yǎng)與檢測,單招計劃數(shù):150 ,低錄取分數(shù):180 ,學費:6600


8、專業(yè)名稱:老年保健與管理,單招計劃數(shù):155 ,低錄取分數(shù):160 ,學費:5600


9、專業(yè)名稱:有色冶金技術,單招計劃數(shù):155 ,低錄取分數(shù):160 ,學費:5600


10、專業(yè)名稱:建設工程管理,單招計劃數(shù):155 ,低錄取分數(shù):160 ,學費:5600


11、專業(yè)名稱:幼兒發(fā)展與健康管理,單招計劃數(shù):85 ,低錄取分數(shù):120 ,學費:6780


12、專業(yè)名稱:建筑設計,單招計劃數(shù):85 ,低錄取分數(shù):120 ,學費:6780


13、專業(yè)名稱:老年服務管理,單招計劃數(shù):130 ,低錄取分數(shù):85 ,學費:5820


(一)考生分類及考試方式


1.考生分類


以湖南省教育考試院提供的高考報名信息為基礎,結(jié)合上級主管*要求,將考生分成A、B、C三類。


A類考生為具有2019年普通高中學業(yè)水平考試成績的應屆高中畢業(yè)生;


B類考生為無2019年普通高中學業(yè)水平考試成績的普通高中、中等職業(yè)學校、技工學校的畢業(yè)生及同等學力的考生;


C類考生為社會人員考生(含退役軍人、農(nóng)民工、下崗失業(yè)人員、新型職業(yè)農(nóng)民和企業(yè)在崗人員)。未在規(guī)定的時間內(nèi)提供有關證明材料的社會人員考生只能以往屆生(即B類考生)身份報考。


2.考試科目:文化知識考試、綜合素質(zhì)測試


(1)A類考生:不參加我院組織的"文化知識考試",其文化知識考試成績直接使用高中學業(yè)水平考試成績中語、數(shù)、外三科成績,滿分300分。


(2)B類考生:須參加我院組織的"文化知識考試"。文化考試科目:語文、數(shù)學、英語三科,采用閉卷筆試形式,滿分300分(所有考生采用同一套試卷)。


(3)C類考生:不參加我院組織的"文化知識考試",只參加"綜合素質(zhì)測試"。


(4)A、B、C三類考生都必須參加我院組織的"綜合素質(zhì)測試"。綜合測試主要考察考生專業(yè)興趣、心理素質(zhì)、職業(yè)傾向和職業(yè)潛能等內(nèi)容,滿分300分。


綜合素質(zhì)測試按照9個專業(yè)大類的不同要求分別進行,除創(chuàng)意設計類外,其余專業(yè)大類均采用面試形式。創(chuàng)意設計類綜合素質(zhì)測試由筆試和面試兩部分構(gòu)成,其中面試滿分180分,筆試滿分120分。


(二)考試內(nèi)容


1.文化知識考試

2.綜合素質(zhì)測試



綜合性質(zhì)的測試

綜合素質(zhì)測試是根據(jù)考試院單獨招生考試要求,結(jié)合單獨招生政策,設置的具有選拔性質(zhì)的考試科目之一,它以中學所學知識為基礎,結(jié)合高中和中職教育的學習要求及教育實際,主要考察考生的基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)、實踐意識能力和持續(xù)學習能力,側(cè)重考察考生的道德修養(yǎng)、思想素質(zhì)、心理素質(zhì)、科學素質(zhì)、基本常識、人文素質(zhì)和職業(yè)認知及價值取向等,其目的是測試考生所具有的認識、分析、解決問題的潛能,是否具有行業(yè)工作崗位適應意識和學習能力以及與社會所需的基本科學素質(zhì)和人文素質(zhì),通過對考生進行知識與能力的綜合評價,擇優(yōu)錄取。


綜合素質(zhì)測試能力要求

考生應具備以下基本知識和能力。

1、政治時事知識和思想道德素質(zhì)

要求考生具備一定的政治理論基礎,主要考核考生的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和法紀意識。試題涉及政治、經(jīng)濟、法律、哲學、時事等多方面內(nèi)容。

2、分析判斷能力

要求考生具有基本的邏輯推理能力、綜合歸納能力和分析論證能力。邏輯推理試題的內(nèi)容涉及自然和社會各個領域,考察考生對各種信息的理解、分析、判斷、推理等基本邏輯思維能力。

3、知識素養(yǎng)能力

要求考生具備參加職業(yè)教育學習所必須具備的理解能力、創(chuàng)造性思維能力、語言表達能力及知識積累、推理判斷、科技常識等。

4、自我控制能力

要求考生具備與所選報專業(yè)相適應的情商,善于掌控全局和應對各種不利局面;善于克制、容忍、理智的對待苦難、挫折、失敗;有一定的耐心和韌勁。

5、社會適應能力

要求考生具備參加職業(yè)教育學習所必須具備的理解能力、應變能力、人際交往能力、團隊協(xié)作能力等

6、審美能力

基本的藝術感受、想象、比較、欣賞與評價能力。


綜合素質(zhì)測試的形式與內(nèi)容

1、測試形式

面試或者綜合筆試

具體根據(jù)學校要求準備,有的學校是以筆試的形式進行考核,有的學校是以面試的形式進行考核。


英 語


 根據(jù)《英語》課程標準的規(guī)定,要求考生在英語語言知識、語言技能、情感態(tài)度、學習策略和文化意識五個方面達到相應水平,在聽、說、讀、寫、譯中能正確運用所學語法知識,具備基本的英語交際的能力、閱讀和翻譯技巧能力。


1.英語知識運用:


(1) 名詞


可數(shù)名詞及其單復數(shù)、不可數(shù)名詞、專有名詞、名詞所有格。


(2) 代詞


人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、不定代詞、疑問代詞


(3) 數(shù)詞


基數(shù)詞、序數(shù)詞。


(4) 介詞和介詞短語


常用介詞及其詞義;介詞與某些動詞、形容詞、名詞的固定搭配;介詞短語及其用法。


(5) 連詞


并列連詞及其用法;從屬連詞及其用法。


(6) 形容詞


形容詞的比較級和高級的構(gòu)成及其用法。


(7)副詞


副詞的比較級和高級的構(gòu)成及其用法。


(8)冠詞


不定冠詞的基本用法;定冠詞的基本用法;零冠詞的基本原則。


(9)動詞


① 動詞的分類:及物動詞與不及物動詞;連系動詞;助動詞;情態(tài)動詞。


② 動詞的基本形式:動詞原形、過去式、過去分詞、現(xiàn)在分詞;不規(guī)則動詞的形式。


③ 常用情態(tài)動詞及其基本用法。


④ 非謂語動詞(不定式、動名詞、分詞)的簡單形式及其主要用法。


⑤ 常用虛擬語氣的形式及其基本用法。


(10)時態(tài)


一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在進行時、過去進行時、過去將來時、將來進行時、現(xiàn)在完成時、過去完成時、現(xiàn)在完成進行時。


(11)語態(tài)


主動語態(tài)和被動語態(tài)的基本用法。


(12)句子


① 句子種類


陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句


② 句子成分


主語、謂語、表語、賓語、定語、狀語、補語


③ 主謂一致關系


④ 簡單句的基本句型


⑤ 并列復合句


⑥ 主從復合句


賓語從句、狀語從句、定語從句、主語從句、表語從句


⑦ 倒裝句


⑧ 省略句


⑨ 強調(diào)句


2.閱讀理解


要求考生能以每分鐘 70-80 個詞的速度,讀懂生詞率不超過 3%的有關人物傳記、故事、記敘文、科普小品和有關社會文化、文史知識等不同題材的材料和公告、說明、廣告以及書、報、雜志中關于一般性話題的簡短文章??忌鷳?


(1)理解主旨要義;


(2)理解文中具體信息;


(3)根據(jù)上下文推斷生詞的詞義;


(4)理解文章的基本結(jié)構(gòu);


(5)做出簡單判斷和推理;


(6)理解作者的意圖和態(tài)度。


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