湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)單招專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)(參考)

1、專業(yè)名稱:互聯(lián)網(wǎng)金融,單招計劃數(shù):120 ,低錄取分?jǐn)?shù):220 ,學(xué)費:8800

2、專業(yè)名稱:光電技術(shù)應(yīng)用 ,單招計劃數(shù):3440 ,低錄取分?jǐn)?shù):100 ,學(xué)費:4550

3、專業(yè)名稱:電子商務(wù),單招計劃數(shù):170 ,低錄取分?jǐn)?shù):170 ,學(xué)費:7700

4、專業(yè)名稱:機場運行,單招計劃數(shù):80 ,低錄取分?jǐn)?shù):182 ,學(xué)費:9800

5、專業(yè)名稱:戲劇影視表演,單招計劃數(shù):180 ,低錄取分?jǐn)?shù):180 ,學(xué)費:9800

6、專業(yè)名稱:老年服務(wù)與管理,單招計劃數(shù):160 ,低錄取分?jǐn)?shù):60 ,學(xué)費:6000

7、專業(yè)名稱:食品營養(yǎng)與檢測,單招計劃數(shù):150 ,低錄取分?jǐn)?shù):180 ,學(xué)費:6600

8、專業(yè)名稱:老年保健與管理,單招計劃數(shù):155 ,低錄取分?jǐn)?shù):160 ,學(xué)費:5600

9、專業(yè)名稱:有色冶金技術(shù),單招計劃數(shù):155 ,低錄取分?jǐn)?shù):160 ,學(xué)費:5600

10、專業(yè)名稱:建設(shè)工程管理,單招計劃數(shù):155 ,低錄取分?jǐn)?shù):160 ,學(xué)費:5600

11、專業(yè)名稱:幼兒發(fā)展與健康管理,單招計劃數(shù):85 ,低錄取分?jǐn)?shù):120 ,學(xué)費:6780

12、專業(yè)名稱:建筑設(shè)計,單招計劃數(shù):85 ,低錄取分?jǐn)?shù):120 ,學(xué)費:6780

13、專業(yè)名稱:老年服務(wù)管理,單招計劃數(shù):130 ,低錄取分?jǐn)?shù):85 ,學(xué)費:5820

(一)考生分類及考試方式

1.考生分類

以湖南省教育考試院提供的高考報名信息為基礎(chǔ),結(jié)合上級主管*要求,將考生分成A、B、C三類。

A類考生為具有2019年普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績的應(yīng)屆高中畢業(yè)生;

B類考生為無2019年普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績的普通高中、中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校的畢業(yè)生及同等學(xué)力的考生;

C類考生為社會人員考生(含退役軍人、農(nóng)民工、下崗失業(yè)人員、新型職業(yè)農(nóng)民和企業(yè)在崗人員)。未在規(guī)定的時間內(nèi)提供有關(guān)證明材料的社會人員考生只能以往屆生(即B類考生)身份報考。

2.考試科目:文化知識考試、綜合素質(zhì)測試

(1)A類考生:不參加我院組織的"文化知識考試",其文化知識考試成績直接使用高中學(xué)業(yè)水平考試成績中語、數(shù)、外三科成績,滿分300分。

(2)B類考生:須參加我院組織的"文化知識考試"。文化考試科目:語文、數(shù)學(xué)、英語三科,采用閉卷筆試形式,滿分300分(所有考生采用同一套試卷)。

(3)C類考生:不參加我院組織的"文化知識考試",只參加"綜合素質(zhì)測試"。

(4)A、B、C三類考生都必須參加我院組織的"綜合素質(zhì)測試"。綜合測試主要考察考生專業(yè)興趣、心理素質(zhì)、職業(yè)傾向和職業(yè)潛能等內(nèi)容,滿分300分。

綜合素質(zhì)測試按照9個專業(yè)大類的不同要求分別進行,除創(chuàng)意設(shè)計類外,其余專業(yè)大類均采用面試形式。創(chuàng)意設(shè)計類綜合素質(zhì)測試由筆試和面試兩部分構(gòu)成,其中面試滿分180分,筆試滿分120分。

(二)考試內(nèi)容

1.文化知識考試

2.綜合素質(zhì)測試

綜合性質(zhì)的測試

綜合素質(zhì)測試是根據(jù)考試院單獨招生考試要求,結(jié)合單獨招生政策,設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的考試科目之一,它以中學(xué)所學(xué)知識為基礎(chǔ),結(jié)合高中和中職教育的學(xué)習(xí)要求及教育實際,主要考察考生的基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)、實踐意識能力和持續(xù)學(xué)習(xí)能力,側(cè)重考察考生的道德修養(yǎng)、思想素質(zhì)、心理素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、基本常識、人文素質(zhì)和職業(yè)認(rèn)知及價值取向等,其目的是測試考生所具有的認(rèn)識、分析、解決問題的潛能,是否具有行業(yè)工作崗位適應(yīng)意識和學(xué)習(xí)能力以及與社會所需的基本科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì),通過對考生進行知識與能力的綜合評價,擇優(yōu)錄取。

綜合素質(zhì)測試能力要求

考生應(yīng)具備以下基本知識和能力。

1、政治時事知識和思想道德素質(zhì)

要求考生具備一定的政治理論基礎(chǔ),主要考核考生的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和法紀(jì)意識。試題涉及政治、經(jīng)濟、法律、哲學(xué)、時事等多方面內(nèi)容。

2、分析判斷能力

要求考生具有基本的邏輯推理能力、綜合歸納能力和分析論證能力。邏輯推理試題的內(nèi)容涉及自然和社會各個領(lǐng)域,考察考生對各種信息的理解、分析、判斷、推理等基本邏輯思維能力。

3、知識素養(yǎng)能力

要求考生具備參加職業(yè)教育學(xué)習(xí)所必須具備的理解能力、創(chuàng)造性思維能力、語言表達能力及知識積累、推理判斷、科技常識等。

4、自我控制能力

要求考生具備與所選報專業(yè)相適應(yīng)的情商,善于掌控全局和應(yīng)對各種不利局面;善于克制、容忍、理智的對待苦難、挫折、失敗;有一定的耐心和韌勁。

5、社會適應(yīng)能力

要求考生具備參加職業(yè)教育學(xué)習(xí)所必須具備的理解能力、應(yīng)變能力、人際交往能力、團隊協(xié)作能力等

6、審美能力

基本的藝術(shù)感受、想象、比較、欣賞與評價能力。

綜合素質(zhì)測試的形式與內(nèi)容

1、測試形式

面試或者綜合筆試

具體根據(jù)學(xué)校要求準(zhǔn)備,有的學(xué)校是以筆試的形式進行考核,有的學(xué)校是以面試的形式進行考核。

英 語

 根據(jù)《英語》課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,要求考生在英語語言知識、語言技能、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識五個方面達到相應(yīng)水平,在聽、說、讀、寫、譯中能正確運用所學(xué)語法知識,具備基本的英語交際的能力、閱讀和翻譯技巧能力。

1．英語知識運用:

(1) 名詞

可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)、不可數(shù)名詞、專有名詞、名詞所有格。

(2) 代詞

人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、不定代詞、疑問代詞

(3) 數(shù)詞

基數(shù)詞、序數(shù)詞。

(4) 介詞和介詞短語

常用介詞及其詞義;介詞與某些動詞、形容詞、名詞的固定搭配;介詞短語及其用法。

(5) 連詞

并列連詞及其用法;從屬連詞及其用法。

(6) 形容詞

形容詞的比較級和高級的構(gòu)成及其用法。

(7)副詞

副詞的比較級和高級的構(gòu)成及其用法。

(8)冠詞

不定冠詞的基本用法;定冠詞的基本用法;零冠詞的基本原則。

(9)動詞

① 動詞的分類:及物動詞與不及物動詞;連系動詞;助動詞;情態(tài)動詞。

② 動詞的基本形式:動詞原形、過去式、過去分詞、現(xiàn)在分詞;不規(guī)則動詞的形式。

③ 常用情態(tài)動詞及其基本用法。

④ 非謂語動詞(不定式、動名詞、分詞)的簡單形式及其主要用法。

⑤ 常用虛擬語氣的形式及其基本用法。

(10)時態(tài)

一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在進行時、過去進行時、過去將來時、將來進行時、現(xiàn)在完成時、過去完成時、現(xiàn)在完成進行時。

(11)語態(tài)

主動語態(tài)和被動語態(tài)的基本用法。

(12)句子

① 句子種類

陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句

② 句子成分

主語、謂語、表語、賓語、定語、狀語、補語

③ 主謂一致關(guān)系

④ 簡單句的基本句型

⑤ 并列復(fù)合句

⑥ 主從復(fù)合句

賓語從句、狀語從句、定語從句、主語從句、表語從句

⑦ 倒裝句

⑧ 省略句

⑨ 強調(diào)句

2．閱讀理解

要求考生能以每分鐘 70-80 個詞的速度,讀懂生詞率不超過 3%的有關(guān)人物傳記、故事、記敘文、科普小品和有關(guān)社會文化、文史知識等不同題材的材料和公告、說明、廣告以及書、報、雜志中關(guān)于一般性話題的簡短文章?？忌鷳?yīng)能:

(1)理解主旨要義;

(2)理解文中具體信息;

(3)根據(jù)上下文推斷生詞的詞義;

(4)理解文章的基本結(jié)構(gòu);

(5)做出簡單判斷和推理;

(6)理解作者的意圖和態(tài)度。

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