"【新學(xué)高考簡介】
新學(xué)高考是川內(nèi)一所只做高考文化課培訓(xùn)的全日制學(xué)校,學(xué)校教師團(tuán)隊具備的教學(xué)水準(zhǔn),同時每位教師又各有所長,都有自己獨特的教學(xué)方式,新學(xué)高考總能從充沛的師資隊伍中為您挑選到合適的老師。
【開設(shè)班型】
新學(xué)高考有VIP一對一(1人)班型:這樣的班型適合兩類學(xué)生。一種是基礎(chǔ)極差在學(xué)校上課已經(jīng)完全跟不上的同學(xué)。一種是對自己要求高,成績優(yōu)異想沖刺高分的同學(xué);新學(xué)高考還有另外的班型,精品班(9-18人):適合有一定基礎(chǔ)但是學(xué)習(xí)方法上可能存在問題的同學(xué)。
【學(xué)校評價】
新學(xué)高考真的很不錯,之前來試學(xué)的時候課程老師就會給你做一個測評,根據(jù)你的學(xué)習(xí)情況和你的需求來為你推薦適合的班型和老師,體驗后感覺很棒就在這兒繼續(xù)學(xué)下去了。
新學(xué)高考管理嚴(yán)格,是一所全日制封閉式學(xué)校,學(xué)生和家長可以去學(xué)校參觀感受一下。
我覺得新學(xué)高考的管理還是我非?？春玫?不論是老師還是同學(xué)家長進(jìn)出校門沒有工作牌都會有保安問你來干啥的,問你有沒有邀請碼,有邀請碼才能讓你進(jìn)去,把娃娃交給他們還是我比較放心的。
跟孩子爸爸一起過來看的,接待的老師也很熱情,帶我們到校區(qū)看了一下。發(fā)現(xiàn)他們新學(xué)高考的班主任都是在教室坐班的,而且班主任是不授課的,全心全意的管孩子們上課紀(jì)律、生活起居等。我和孩子爸爸都覺得不錯,準(zhǔn)備把孩子帶去做個全面的測評。妹妹的學(xué)習(xí)成績不好,也不愿意學(xué)習(xí),現(xiàn)在突然想好好學(xué)習(xí),爸媽就給妹妹找了一家補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)叫新學(xué)高考,好像還不錯,現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)習(xí)的一段時間說學(xué)校老師教的很用心,講的也仔細(xì),現(xiàn)在成績也慢慢在提升了。
新學(xué)高考這個學(xué)校聽到有人說過,是一家專門做高三補(bǔ)習(xí)的學(xué)校,學(xué)校是全封閉的管理,管理的很嚴(yán)格,比在學(xué)校管得都嚴(yán)格。
不說別的,就說新學(xué)高考的環(huán)境還真不錯。他們在市區(qū),去他們學(xué)校的交通相當(dāng)便利。其次學(xué)校的裝飾設(shè)施的充滿了學(xué)習(xí)氛圍,寬敞明亮的大教室,干凈整潔的寢室環(huán)境。
【學(xué)校師資情況】
新學(xué)高考的每位老師都是非常的。所有老師均通過學(xué)校層層篩選,多次估量考核,結(jié)合多方面的情況選拔出來的老師。
【收費情況】
新學(xué)高考收費性價比高,可根據(jù)學(xué)生選擇的班型來決定"
學(xué)習(xí)的路艱辛,四體不勤的人根本不能稱之為學(xué)習(xí),但凡真正開始學(xué)習(xí),然后死掉的人,大多是因為思維上的懶惰。
02 "不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮,掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰。"但很多人往往會忽略思維上的勤奮,并拼命靠肢體上的勤奮來彌補(bǔ)。學(xué)習(xí)常見這類情形原因主要有以下幾種:
1、學(xué)習(xí)方法不對
應(yīng)試教育下學(xué)生學(xué)習(xí)總有黑云壓城城欲摧的感覺。于是每天只睡5個小時,做大量的習(xí)題卻不知道總結(jié),只追求量多。為了做題而做題的學(xué)生,并沒有深入到學(xué)習(xí)的核心去,是內(nèi)心浮躁和功利性強(qiáng)的表現(xiàn),應(yīng)當(dāng)修正。認(rèn)為如果自己不勤奮,肯定學(xué)不好。這是一種帶有原始上進(jìn)心態(tài)的勤奮,只需要調(diào)整方法,便會成為真勤奮。
這需要及時調(diào)整方法,步步為營,扎扎實實,把每一套自己做過的題全部學(xué)會,碰見不會就問同學(xué)、問老師,不留任何漏洞。做過的錯題經(jīng)常翻看、總結(jié),加深印象。不久之后,你將發(fā)現(xiàn)自己是一個知識體系極其完善的"獨孤求敗"。
2、缺乏時間管理
人的只有24小時,并且總是會有精力充沛和精疲力盡的時間段。所以,并不是所有時間都適合高強(qiáng)度學(xué)習(xí)的。然而"偽勤奮"的學(xué)生根本不考慮自己的精神狀態(tài),只是一股腦地往前沖。真的是活該考不好!
下面是一位"勤奮"學(xué)生的:早上五點半起床,開始埋頭進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。基本上除了必要的吃飯、午休、洗漱的時間,其余時間全部用來學(xué)習(xí)了。吃飯基本上是靠吞的,嘗不出什么味道來。
下了晚自習(xí)回到寢室,在昏暗的臺燈下接著用功。即使已經(jīng)精疲力盡,不刷夠一定量的題是不可能安心躺下來睡覺的。然而,在這種精神狀態(tài)下刷題,必定耗費更多的學(xué)習(xí)時間,影響作息。
睡眠不足,上課打瞌睡是一定的,這樣就錯過了老師講授的知識點,下課需要花費更多時間成本去彌補(bǔ);疲倦狀態(tài)下聽課,總有很多疑問,為了弄懂只能晚上接著熬夜;然而長期熬夜,會導(dǎo)致大腦的認(rèn)知能力下降,學(xué)習(xí)效率大打折扣。
從而陷入低水平努力的怪圈!即使勤奮到感天動地,那又怎樣?結(jié)果終將不盡人意。
