石家莊藝考培訓(xùn)學(xué)校哪家強(qiáng)_河北尚學(xué)教育怎么樣,想給孩子報個藝考培訓(xùn)班,但不知道哪個學(xué)校好,石家莊的藝考學(xué)校也多,有了解這塊的可以給推薦一下。

目前,藝術(shù)類招生考試正在火熱進(jìn)行;而因有考生面試時堅稱看過"魯迅漂流記"原著而彰顯的藝術(shù)類考生的素質(zhì)問題近日也引發(fā)了媒體討論。為此,首都師范*藝術(shù)學(xué)博士后孫學(xué)峰提醒"藝考"學(xué)生,在苦練專業(yè)藝術(shù)技能的同時,要加強(qiáng)文化課和藝術(shù)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真體驗社會生活,這不僅是為了順利地通過高考(論壇),更是出于藝術(shù)學(xué)習(xí)和持續(xù)發(fā)展的需要。

孫學(xué)峰說,從表面看來,藝術(shù)可以表現(xiàn)為一首歌、一場舞蹈,甚至更加細(xì)化為一個音符、一個舞姿的藝術(shù)技巧,但其中無不濃縮和滲透著人們對社會生活的深刻體驗和傳統(tǒng)文化的高度提煉。所以,加強(qiáng)對其他*的學(xué)習(xí)和社會生活的體驗,往往可以促進(jìn)對藝術(shù)技巧和藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律的理解,更好地繼承傳統(tǒng),強(qiáng)化藝術(shù)的表現(xiàn)能力。在這個基礎(chǔ)上,藝術(shù)活動就不再是干巴巴的技能展現(xiàn),而是活生生的感情流露。

"藝考"學(xué)生要關(guān)注社會生活 加強(qiáng)文化課學(xué)習(xí)  孫學(xué)峰認(rèn)為,只有綜合素質(zhì)的全面提高,學(xué)生才能準(zhǔn)確地捕捉和把握生活細(xì)節(jié),切實地融入到藝術(shù)表現(xiàn)中,使藝術(shù)活動能夠與時俱進(jìn)地為社會服務(wù)。

舞蹈表演專業(yè)

舞蹈表演專業(yè)包含芭蕾舞、*古典舞、民族民間舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞等不同專業(yè)方向,本專業(yè)考生主要學(xué)習(xí)與規(guī)定專業(yè)方向相關(guān)的舞蹈基本知識和基本理論,受到舞蹈表演方面的訓(xùn)練,具有從事舞蹈表演能力。畢業(yè)生可在文藝團(tuán)體、專業(yè)及普通學(xué)校、藝術(shù)館(站)、青少年宮、企事業(yè)單位等工作?？蓮氖挛璧秆輪T、舞蹈教學(xué)、輔導(dǎo)組織工作;青少年業(yè)余舞蹈教學(xué)排練;企業(yè)文化、社區(qū)文化和大型文化活動的策劃、編導(dǎo)、排練等工作。

舞蹈學(xué)專業(yè)

舞蹈學(xué)專業(yè)是*比較熱門的一個專業(yè),旨在培養(yǎng)在舞蹈有特殊愛好者的舞蹈理論及基礎(chǔ)舞蹈學(xué),使其在舞蹈學(xué)實踐與理論教學(xué)能全會貫通的一門*!舞蹈學(xué)專業(yè)學(xué)生要系統(tǒng)地掌握舞蹈歷史文化知識和舞蹈基本理論,了解相關(guān)*的知識,要有較強(qiáng)的審美感覺和創(chuàng)造性思維,掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有較強(qiáng)的理論寫作能力。畢業(yè)生可在文藝演出團(tuán)體、少年宮、文化宮、群藝館、藝術(shù)院校、中*、大眾事業(yè)單位宣傳機(jī)構(gòu)從事舞蹈教師、舞蹈指導(dǎo)、藝術(shù)體操教練、舞蹈演員等工作。

舞蹈編導(dǎo)專業(yè)

舞蹈編導(dǎo)專業(yè)是研究關(guān)于舞蹈編導(dǎo)的教學(xué)理論與人體動作編創(chuàng)技巧的學(xué)問,是對舞蹈編導(dǎo)教學(xué)、人才培養(yǎng)、劇目創(chuàng)作、舞臺導(dǎo)演、科研創(chuàng)新等進(jìn)行科學(xué)研究與實踐的*。本專業(yè)學(xué)生要有較強(qiáng)的審美感覺和創(chuàng)造性思維,有觀察、理解、概括生活的能力,能獨立運用編舞手段完成舞蹈作品的創(chuàng)作與排練,以及具有從事改專業(yè)教學(xué)和初步科研的能力。畢業(yè)生可選擇專業(yè)表演團(tuán)體、藝術(shù)團(tuán)、學(xué)校、科研單位、演藝機(jī)構(gòu)等。

藝考集訓(xùn)時要注意找準(zhǔn)自己的專業(yè)優(yōu)勢,做到強(qiáng)度更強(qiáng),弱的得到彌補;要及時了解、掌握新的藝考政策,結(jié)合自己專業(yè)水平和心儀院校提前制定出報考計劃;對不同藝考院校和不同藝考專業(yè)進(jìn)行針對性專業(yè)強(qiáng)化等。