常德職業(yè)技術(shù)單招特色專業(yè): 護理、護理(老年護理方向)、助產(chǎn)、健康管理、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、預(yù)防醫(yī)學、藥品生產(chǎn)技術(shù)、藥品服務(wù)與管理、藥品經(jīng)營與管理、藥品經(jīng)營與管理(藥品電子商務(wù)方向)、藥學、中藥學、建筑工程技術(shù)、工程造價、建設(shè)項目信息化管理、機械制造與自動化、機電一體化技術(shù)、機電一體化技術(shù)(SMT技術(shù)與管理方向)、汽車檢測與維修技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、園林技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、會計、中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營、電子商務(wù)
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常德職業(yè)技術(shù)單招特色專業(yè):護理、護理(老年護理方向)、助產(chǎn)、健康管理、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、預(yù)防醫(yī)學、藥品生產(chǎn)技術(shù)、藥品服務(wù)與管理、藥品經(jīng)營與管理、藥品經(jīng)營與管理(藥品電子商務(wù)方向)、藥學、中藥學、建筑工程技術(shù)、工程造價、建設(shè)項目信息化管理、機械制造與自動化、機電一體化技術(shù)、機電一體化技術(shù)(SMT技術(shù)與管理方向)、汽車檢測與維修技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、園林技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、會計、中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營、電子商務(wù)
常德職業(yè)技術(shù)單招專業(yè)學費
護理 5460
護理(老年護理方向) 5460
助產(chǎn) 5460
健康管理 5460
臨床醫(yī)學 5460
醫(yī)學檢驗技術(shù) 5460
預(yù)防醫(yī)學 5460
藥品生產(chǎn)技術(shù) 4600
藥品服務(wù)與管理 4600
藥品經(jīng)營與管理 4600
藥品經(jīng)營與管理(藥品電子商務(wù)方向) 4600
藥學 5460
中藥學 5460
建筑工程技術(shù) 4600
工程造價 4600
建設(shè)項目信息化管理 4600
機械制造與自動化4600
機電一體化技術(shù) 4600
機電一體化技術(shù)(SMT技術(shù)與管理方向) 4600
汽車檢測與維修技術(shù) 4600
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 4600
軟件技術(shù) 7800
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù) 3000
園林技術(shù) 3000
畜牧獸醫(yī) 3000
會計 3500
中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營 3500
電子商務(wù) 3500
常德職業(yè)技術(shù)單招考核辦法
考生考試成績由文化考試成績+職業(yè)技能測試成績構(gòu)成,根據(jù)考生類型,分兩種方式確定文化考試成績。
(一)普通高中應(yīng)屆生不參加我院組織的文化考試,文化考試成績以高中學業(yè)水平考試成績?yōu)橐罁?jù),由省教育考試院在單招報名結(jié)束后統(tǒng)一認定。
(二)其他考生(含往屆高中畢業(yè)生、中職生等)需參加我院統(tǒng)一組織的文化考試。文化考試科目為語文、數(shù)學、英語三科,考試試卷為綜合卷。
(三)所有考生都必須參加我院組織的職業(yè)技能測試,職業(yè)技能測試形式為筆試。職業(yè)技能測試主要考察考生的通用技術(shù)基礎(chǔ)、創(chuàng)新思維能力、分析和解決問題能力、職業(yè)適應(yīng)性和職業(yè)發(fā)展?jié)撃艿取?/p>
常德職業(yè)技術(shù)單招助學政策
1.實行獎學金制度,并對年度學生、三好學生、學生干部及單項成績突出者分層次給予獎勵?，F(xiàn)有獎學金主要分四類:獎學金、勵志獎學金、院綜合獎學金及特設(shè)獎學金。其中獎學金為8000元/生.年,勵志獎學金為5000元/生.年,院綜合獎學金特等、甲等、乙等、丙等分別為3000元、2000元、1000元、500元/生.年,特設(shè)獎學金主要由合作辦學單位及院外單位提供,額度由數(shù)百元至數(shù)千元不等,一般每年度發(fā)放一次,如建才獎、益豐獎學金、康普獎學金等。
2.設(shè)有學生資助管理中心,幫助家庭經(jīng)濟困難的學生向銀行申請助學貸款,并幫助家庭經(jīng)濟困難的學生合理安排勤工助學崗位
