不知不覺(jué)中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)公園和街道上的人更喜歡穿唐裝漢服了。這個(gè)細(xì)節(jié)見(jiàn)證了人們開(kāi)始崇尚*古典文化。古箏藝術(shù)逐漸受到很多當(dāng)代*人的喜愛(ài),所以很多人都想學(xué)習(xí)古箏。很多朋友不明白,學(xué)習(xí)古箏有什么好處?下面是小編整理的相關(guān)信息介紹,一起來(lái)看看吧。

學(xué)習(xí)古箏有什么好處

學(xué)習(xí)古箏的好處確實(shí)是比較多的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)古箏可以練習(xí)一技之長(zhǎng),能夠讓我們達(dá)到陶冶情操,修身養(yǎng)性的效果,如果在工作壓力或者是學(xué)習(xí)壓力比較大的時(shí)候,我們的心情也會(huì)受到影響,這個(gè)時(shí)候不如耐心坐下來(lái)練練古箏,確實(shí)可以讓我們靜心。在學(xué)習(xí)古箏的時(shí)候,可以每天堅(jiān)持,認(rèn)真學(xué)下去,會(huì)提高我們的自信心

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首先是注意力的發(fā)展,孩子在演奏時(shí),眼要看樂(lè)譜,耳要聽(tīng)音樂(lè),手指謠在古箏上準(zhǔn)確移動(dòng),手臂要支持手指運(yùn)動(dòng),身體要配合手臂的運(yùn)動(dòng),在整個(gè)過(guò)程中孩子一定要集中注意力,不然演奏可能會(huì)出現(xiàn)失敗的情況。

思維力發(fā)展,在古箏樂(lè)曲中,至少包含兩個(gè)平行發(fā)展的部分,分別由左右手來(lái)彈奏,這兩部分既有聯(lián)系又互不干擾,孩子需要分清各部分的關(guān)系,這樣在頭腦中建立起立體的結(jié)構(gòu)圖才能夠更好的彈奏樂(lè)曲。

想象力發(fā)展,不管技巧和旋律有多簡(jiǎn)單,一首樂(lè)曲的演奏不是機(jī)械的手指運(yùn)動(dòng)或者單純模仿教師的演奏,它應(yīng)該是演奏者對(duì)作品的再創(chuàng)造,需要建立在理解、內(nèi)化樂(lè)曲的基礎(chǔ)上,對(duì)于同樣的旋律,每個(gè)孩子的理解是不同的,自然想象也不同,為了準(zhǔn)確表達(dá)自己的感受,孩子一定會(huì)多多豐富想象力以及表達(dá)能力。

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培養(yǎng)綜合能力:時(shí)代需要具備綜合能力的復(fù)合型人才,古箏學(xué)習(xí)的好處之一,就是能夠培養(yǎng)豐富的想象能力,高度的專注能力,大膽的表現(xiàn)能力,深刻的理解能力,的記憶能力,良好的協(xié)調(diào)能力,沉穩(wěn)的自控能力,接觸的組織能力,銳意的創(chuàng)新能力,自主的學(xué)習(xí)能力等能力,使學(xué)習(xí)者奠定復(fù)合型人才的能力基礎(chǔ)。

提升意志力:俗話說(shuō):"勤能補(bǔ)拙"。由于勤奮,即使基礎(chǔ)稍差,也能提高能力出成果,而且勤奮的關(guān)鍵在于意志力。古箏學(xué)習(xí)中技能技巧的熟練,需要堅(jiān)持不懈的練習(xí),一個(gè)難點(diǎn)有可能要經(jīng)過(guò)上百次的正確的重復(fù)練習(xí)才能掌握,因此,古箏練習(xí)有利于培養(yǎng)兒童有堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)和持之以恒的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力:在練習(xí)古箏的過(guò)程中,是需要學(xué)員左右手一起運(yùn)動(dòng),還要注意相互配合,同時(shí)開(kāi)發(fā)左右腦的的應(yīng)變能力,也鍛煉了協(xié)調(diào)能力,其次學(xué)習(xí)古箏能開(kāi)發(fā)智力,陶冶情操,人們?cè)谛蕾p抑或彈奏古箏之時(shí),能讓自己的情感在其中得到了升華。