如果說廚師行業(yè)是21世紀的高薪職業(yè),那么隨著其職業(yè)的不斷細分,甜品師可謂是21世紀"黃金職業(yè)"!職業(yè)的細分又掀起了甜品教育浪潮——甜品培訓。隨著新一代90后、00后的加入,甜品教育方興未艾。

當下在杭州港焙學習甜品的初高中生占據很大部分比例。那么初高中生學甜品有何優(yōu)勢?

優(yōu)勢一:初高中生正值青春,他們勇于接受并嘗試新鮮事物,動手能力強,善于實踐,悟性高,學習能力突出。此時學習甜品,與當下社會需要的具有創(chuàng)新精神的綜合素質人才不謀而合。

優(yōu)勢二:甜品行業(yè)是一個新型熱門行業(yè),就業(yè)優(yōu)勢明顯。對于不少的初高中生來說,學習成績不好,與其將來讀一所不*的三流*,不如趁早接受職業(yè)教育,既能學到甜品技能,還能拿到學歷證書而甜品專業(yè)就業(yè)前景樂觀,就業(yè)環(huán)境好,社會需求量大,不用擔心找不到好工作優(yōu)勢三:作為引領潮流的新一代年輕群體,成為一名"時尚藝術大師",既迎合了他們活力、時尚、創(chuàng)新的個性特征,也體現了他們對生活的美好追求。當下,初高中生學甜品并不少見。近年來嚴峻的就業(yè)形勢為追隨學歷的人敲響了警鐘。時代在變化,社會對技能型人才的需求愈加強烈,越來越多的*生畢業(yè)找不到工作回爐學技術。對于貧困的農村家庭而言,讀*已經不再是跳躍龍門的機會,也不再是的出路,學技術也能成就自己的事業(yè),實現自己的夢想。

餐飲行業(yè)的發(fā)展,需要更多人才的加入,也需要越來越多00的踴躍加入。學甜品、愛甜點、做甜品,他們的未來不止是做甜品那么簡單,創(chuàng)業(yè)開店做老板的不在少數。初高中畢業(yè)生,學甜品,成為一名甜品藝術師,同樣能擁有多姿又多彩的人生!