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長沙醫(yī)學影像技術學校招生_長沙醫(yī)學影像技術學校哪個好_長沙醫(yī)學職院

日期:2024-08-20 17:50:25     瀏覽:60    來源:醫(yī)學高教
核心提示:長沙醫(yī)*是全日制普通高等學校(二本),由*人大代表、*教育系統(tǒng)先進工作者、*教育工作者何彬生教授創(chuàng)辦。其前身為*

長沙醫(yī)*是全日制普通高等學校(二本),由*人大代表、*教育系統(tǒng)先進工作者、*教育工作者何彬生教授創(chuàng)辦。其前身為湘南中等衛(wèi)生職業(yè)技術學校,1996年更名為湘南衛(wèi)生中等專業(yè)學校,1999年升格為湘南醫(yī)學高等??茖W校,2001年校本部遷至長沙市,2005年經教育部批準升格為長沙醫(yī)*,2011年通過教育部本科教學工作合格評估,2015年12月將接受教育部臨床專業(yè)認證評估。

       學校認真貫徹黨和的教育方針,遵循高等教育規(guī)律,依法治校。堅持千年長醫(yī)、濟世惠民的辦學宗旨;堅持辦學以教師為本,教學以學生為本的辦學理念;弘揚"厚德、博學、儲能、求真"的治學精神;堅持醫(yī)學與人文相通,博學與專精兼取,理論與實踐并重的教育思想;堅持質量立校、人才強校、特色興校的發(fā)展戰(zhàn)略,全面促進學??茖W發(fā)展。


長沙地區(qū)衛(wèi)校,醫(yī)*相關招生政策,報名要求,招生分數(shù)線,報名方式等可以咨詢

電 話:0731-8645-9938

辦公電話:18975812724(微信同號)

在線QQ:297-1591-762

 

 學校堅持面向*、服務地方的辦學定位,主要為城鄉(xiāng)醫(yī)療機構培養(yǎng)高素質醫(yī)護人才;堅持立德樹人的教育觀,力求專業(yè)學習與人文修養(yǎng)、理論學習與社會實踐、全面發(fā)展與個性發(fā)展相結合,全面提升學生綜合素質;堅持能力為主、素質為重的質量觀,不斷更新教育思想觀念,優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,深化教學改革,著力培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神,全面提升人才培養(yǎng)質量。

       學校辦學條件日益完善,辦學實力不斷提升?,F(xiàn)有全日制在校學生2.3萬余人,外國留學生數(shù)百人。有32個本、??茖I(yè),*結構以醫(yī)學為主,醫(yī)學、文學、工學、理學各*協(xié)調發(fā)展,面向*31個省、市、自治區(qū)招生,建有臨床、護理、中醫(yī)、生命科學等實驗樓群,各類實驗室388間,部分實驗室和儀器設備已處于國內醫(yī)*校先進水平,配備了價值1.3億元的現(xiàn)代化教學儀器設備。現(xiàn)有直屬和非直屬附屬醫(yī)院19所,實習醫(yī)院37所,實習床位2萬余張。擁有"級特色專業(yè)"、"省級特色專業(yè)"、"省級重點建設*"、"省級示范實驗室"、"省級精品課程"、"省級教學團隊"、"省級實習基地"、"省級高校臨床醫(yī)學專業(yè)*生創(chuàng)新訓練中心"和"省級高校綜合改革試點專業(yè)"等一大批和省級質量工程項目。

       學校始終堅持"引進與培養(yǎng)相結合",大力加強師資隊伍建設?,F(xiàn)有專任教師1837人,其中教授229人、副教授667人,博士87人、碩士866人,*人大代表1人,*教育系統(tǒng)先進工作者、勞動模范、*教育工作者1人,享受國務院*特殊津貼的9人,*教師2人,湖南省教師1人,湖南省普通高校青年教師教學能手10人、教學奉獻獎1人,建成了一支結構合理、充滿活力的教師隊伍。學?,F(xiàn)主持自然科學基金項目、省部級科研課題230項,湖南省普通高等學校教學改革研究項目67項。

       的師資隊伍,完善的辦學條件,良好的教學質量,誠信的辦學聲譽,贏得了和社會的廣泛認可,畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上,在同類高校中一直名列前茅。多年來,已為輸送了8萬余名高素質的應用型醫(yī)學衛(wèi)生人才和其他專業(yè)高級人才。

       學校依法治校,科學發(fā)展,先后獲得*先進辦學單位、*誠信民辦高校、*學校規(guī)范化管理示范單位、*就業(yè)先進院校、湖南省民辦學校、湖南省文明高校、湖南省園林式單位、湖南省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作"一把手工程"單位等榮譽稱號。


培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學影像學的基本理論知識及技術能力,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像診斷、介入放射學和醫(yī)學成像技術等方面的技術專門人才。
學制三年主要課程人體解剖學、生理學、病理學、斷面解剖學、診斷學、電子學、影像檢驗技術學、放射診斷學、超聲診斷學、CT診斷學、MRI診斷學。
就業(yè)方向醫(yī)院、高等醫(yī)*校、醫(yī)*研機構從事醫(yī)學影像診斷技術、教學、科研工作。

 

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