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曲靖二中天人中學(xué)高考補(bǔ)習(xí)好在哪里?

日期:2021-08-08 12:43:41     瀏覽:30    來源:云南五年制大專信息推廣網(wǎng)
核心提示:學(xué)校簡介學(xué)校簡介曲靖市第二中學(xué)是在原曲靖師范學(xué)校基礎(chǔ)上改制成立的一所面向全市招生的一級一等高中。學(xué)校2005年通過云南省一級

學(xué)校簡介

學(xué)校簡介
曲靖市第二中學(xué)是在原曲靖師范學(xué)校基礎(chǔ)上改制成立的一所面向全市招生的一級一等高中。學(xué)校2005年通過云南省一級二等高中轉(zhuǎn)評驗(yàn)收,2010年晉升為云南省一級一等高中,從而進(jìn)入了1000所示范性高中行列,成為曲靖市骨干優(yōu)質(zhì)高中。學(xué)校先后榮獲了"依法治校示范學(xué)校"、"精神文明建設(shè)先進(jìn)單位","云南省文明單位"、"云南省先進(jìn)基層黨組織"、"云南省文明學(xué)校"、"云南省綠色學(xué)校"、"云南省德育先進(jìn)學(xué)校"、"云南省校本培訓(xùn)先進(jìn)集體"、"云南省教學(xué)先進(jìn)單位"、"云南省教育科研實(shí)驗(yàn)學(xué)校"、"云南省心理健康教育示范學(xué)校"等榮譽(yù)。教學(xué)質(zhì)量連續(xù)12年位居云南省前13強(qiáng),教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價連續(xù)12年獲曲靖市一等獎。

為了進(jìn)一步滿足廣*生和家長對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求,經(jīng)曲靖市教育局和麒麟?yún)^(qū)批準(zhǔn),現(xiàn)設(shè)立曲靖二中麒麟實(shí)驗(yàn)學(xué)校。曲靖二中麒麟實(shí)驗(yàn)學(xué)校與曲靖市第二中學(xué)聯(lián)合辦學(xué),由曲靖市教育局主管,曲靖二中全權(quán)負(fù)責(zé)教學(xué)管理,并派遣管理團(tuán)隊(duì)和教師進(jìn)入曲靖二中麒麟實(shí)驗(yàn)學(xué)校,為學(xué)校的發(fā)展提供強(qiáng)大學(xué)校簡介

曲靖市第二中學(xué)是在原曲靖師范學(xué)?;A(chǔ)上改制成立的一所面向全市招生的一級一等高中。學(xué)校2005年通過云南省一級二等高中轉(zhuǎn)評驗(yàn)收,2010年晉升為云南省一級一等高中,從而進(jìn)入了1000所示范性高中行列,成為曲靖市骨干優(yōu)質(zhì)高中。學(xué)校先后榮獲了"依法治校示范學(xué)校"、"精神文明建設(shè)先進(jìn)單位","云南省文明單位"、"云南省先進(jìn)基層黨組織"、"云南省文明學(xué)校"、"云南省綠色學(xué)校"、"云南省德育先進(jìn)學(xué)校"、"云南省校本培訓(xùn)先進(jìn)集體"、"云南省教學(xué)先進(jìn)單位"、"云南省教育科研實(shí)驗(yàn)學(xué)校"、"云南省心理健康教育示范學(xué)校"等榮譽(yù)。教學(xué)質(zhì)量連續(xù)12年位居云南省前13強(qiáng),教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價連續(xù)12年獲曲靖市一等獎。


為了進(jìn)一步滿足廣*生和家長對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求,經(jīng)曲靖市教育局和麒麟?yún)^(qū)批準(zhǔn),現(xiàn)設(shè)立曲靖二中麒麟實(shí)驗(yàn)學(xué)校。曲靖二中麒麟實(shí)驗(yàn)學(xué)校與曲靖市第二中學(xué)聯(lián)合辦學(xué),由曲靖市教育局主管,曲靖二中全權(quán)負(fù)責(zé)教學(xué)管理,并派遣管理團(tuán)隊(duì)和教師進(jìn)入曲靖二中麒麟實(shí)驗(yàn)學(xué)校,為學(xué)校的發(fā)展提供強(qiáng)大。


成績斐然


曲靖市第二中學(xué)2020年高考成績曲靖市第二中學(xué)2019年12月成功晉升為云南省一級一等高中。2020年高考再創(chuàng)新高,全校706人參考,一本上線565人,一本率80.03%,600分以上263人,率37.25%。其中文科179人參考,一本上線140人,一本率78.21%,600分以上71人,高分658分;理科527人參考,一本上線425人,一本率80.65%,600分以上192人,高分700分。


尖子生高考高分經(jīng)驗(yàn)

制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃

制定的一般步驟

步是要分析現(xiàn)有的條件,即個人所處的具體環(huán)境和自身已經(jīng)具備的條件;

第二步是確定目標(biāo)。它是主客觀兩方面因素相結(jié)合的產(chǎn)物,并不是空中樓閣。

   第三步是選用措施。它是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)執(zhí)行計(jì)劃的保證,包括作息時間的調(diào)整,各*之間的調(diào)換和搭配,文體活動的安排等。

      第四步,也是后一個步驟,是安排步驟,它要求符合認(rèn)知的一般規(guī)律和秩序漸進(jìn)的原則。


學(xué)校規(guī)模;高考全日制學(xué)校的規(guī)模一般都比較大,往往都是有多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。再者,學(xué)校的投資建設(shè)力度也比較大。因此,不用擔(dān)心會出現(xiàn)像短期補(bǔ)習(xí)班跑路的情況。

師資力量上有所;師資情況是家長們比較關(guān)心的一部分。在師資這方面來說,全日制高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校要比普通的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)好很多。普通的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)多會存在剛畢業(yè)無經(jīng)驗(yàn)的老師,或者在校生兼職做老師的情況。但是高考全日制學(xué)校一般都比較有實(shí)力,學(xué)校能夠聘請經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。

課程設(shè)置上比較合理; 一般高考全日制學(xué)校會進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃時間,合理的安排上課時間和作息時間,有效利用每刻,避免浪費(fèi)時間。此外,也會有一個完善的課程體系,課程是一個學(xué)校的心臟,課程設(shè)置體現(xiàn)了該學(xué)校是否具備辦學(xué)資格。

管理上相對嚴(yán)格;因?yàn)槭侨罩频?所以在管理方面是比較嚴(yán)格的,學(xué)校必須通過嚴(yán)格的制度管理來學(xué)生的安全,詳細(xì)記錄學(xué)生通關(guān)、考試及日常表現(xiàn),有針對性進(jìn)行分析管理。每個班配全職班主任,24 小時跟蹤管理學(xué)生的日常學(xué)習(xí)及起居,及時向家長匯報。

學(xué)習(xí)環(huán)境比較好;一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是很重要的,目前高考全日制學(xué)校在這方面做的都比較完善。學(xué)校如同在普通高中一樣,擁有獨(dú)立校區(qū),學(xué)生宿舍、操場、食堂、超市、洗衣房、保安室的基礎(chǔ)設(shè)施。



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