【小編寄語(yǔ)】遇到生詞先不要忙著查字典，應(yīng)該先結(jié)合上下文，前后句，整個(gè)段落來(lái)推敲它的意思，再查字典證實(shí)一下，有時(shí)甚至用不著查字典意思就清楚了。這種查字典的方法還有一個(gè)好處，由于先經(jīng)過(guò)猜，想的過(guò)程，對(duì)于這個(gè)生詞有了觀察和分析，印象已很深刻，查字典之后就很容易就記住這個(gè)詞了。
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想一下我們中文都說(shuō)得這么流利，能去想語(yǔ)法規(guī)則嗎？ 主語(yǔ)用這個(gè)，謂語(yǔ)用那個(gè)，狀語(yǔ)放在這里。。。 根本不可以！那英語(yǔ)也一樣嘛。所以語(yǔ)法知識(shí) 不但不幫助形成英語(yǔ)思維，反而在搗亂。 所以大家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，“翻譯”和“語(yǔ)法” 不但不幫助提高交流能力，反而阻礙英文思 維。但大家看到翻譯、語(yǔ)法幾個(gè)字非常熟悉， 原因是我們這么多年，就是這么學(xué)英語(yǔ)的。大 家十幾年來(lái)，不管是上課還是自學(xué)，用的方法 叫做“語(yǔ)法 - 翻 譯 法 ”， 英 文 叫 TRANSLATION-GRAMMAR METHOD 。這 種方法是英國(guó)人幾百年前用來(lái)學(xué)習(xí)希臘語(yǔ)和 拉丁語(yǔ)時(shí)建立的系統(tǒng)的外語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，通過(guò)研 究目標(biāo)語(yǔ)言的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，和單詞在自己語(yǔ)言中 的翻譯去學(xué)習(xí)這種語(yǔ)言。比如大家當(dāng)時(shí)學(xué)這句 時(shí): THIS IS A CAT。 這 是 一（只） 貓。 主語(yǔ) 謂語(yǔ) 數(shù)量 賓語(yǔ) 代詞 系動(dòng)詞 不定冠詞 名詞 這句話是一般現(xiàn)在時(shí) 陳述句 第三人稱(chēng)單數(shù) 系表結(jié)構(gòu) 我說(shuō)中文的呀，外國(guó)孩子真可憐。后來(lái)才發(fā)現(xiàn) 外國(guó)孩子說(shuō)英文也不這樣學(xué)，是*孩子學(xué)英 文才這樣，是我們可憐。） 后來(lái)知道，全世界都曾普遍使用這種方法 學(xué)外語(yǔ)，結(jié)果都類(lèi)似:可掌握一定外語(yǔ)知識(shí)， 都不會(huì)交流，時(shí)間一久大家就把以前學(xué)得知識(shí) 都仍了。知道其他*的階級(jí)兄弟也身受其 害，感覺(jué)好了點(diǎn)。 所以“語(yǔ)法-翻譯法”是明顯很有問(wèn)題的， 很多*早已放棄。但還有一些*，主要是 *和英國(guó)，仍存在一些“語(yǔ)法-翻譯法”的捍 衛(wèi)者。本人在以后的章節(jié)會(huì)根據(jù)其他科學(xué)依據(jù) 分析它深層問(wèn)題，現(xiàn)在就要拍板兒磚的先請(qǐng)。 至于有人認(rèn)為是因?yàn)樽约簩W(xué)的英語(yǔ)過(guò)時(shí) 了這種觀點(diǎn)，不用辯論了。課本上的英文沒(méi)過(guò)時(shí)，而且無(wú)論哪國(guó)語(yǔ)，幾十年的變化都至于影 響到聽(tīng)不懂的地步，個(gè)別詞而已。 、 英語(yǔ)環(huán)境的問(wèn)題 那有外語(yǔ)環(huán)境不就好了嗎？比如出國(guó)。答 案:非常錯(cuò)誤。這一條是*同學(xué)誤解最深，虧*的一條。 現(xiàn)在出國(guó)的留學(xué)生和移民很多。大家在出 國(guó)前，英語(yǔ)大多不好，可都這么想:到了國(guó)外 英語(yǔ)環(huán)境自然就會(huì)了，天天聽(tīng)，而且被迫說(shuō)英 語(yǔ)，有幾個(gè)月就流利了。當(dāng)然，聽(tīng)說(shuō)有人也不 行，那他們一定是因?yàn)槔显?人圈子里。大 家都說(shuō)在唐人街上的華僑一輩子都可能不會(huì) 英語(yǔ)，我可不在唐人街住，到時(shí)候找外國(guó)房東 家住，有機(jī)會(huì)跟他多練習(xí)?？傻搅藝?guó)外后，發(fā) 現(xiàn)大家真還都不在唐人街住，因?yàn)槟抢镏v廣東 話，更不懂，在唐人街上跟*人也是講英文 的。盡管人家一般先用廣東話跟你打招呼，發(fā) 現(xiàn)沒(méi)反應(yīng)后雙方就開(kāi)始各操費(fèi)力的英文開(kāi)始 交流，好在到那里去的*目的是買(mǎi)菜，對(duì)付的了，不過(guò)感覺(jué)很滑稽，大家明明都是華人， 還非得講洋話。在國(guó)外一段時(shí)間，居然很多人 把廣東話學(xué)會(huì)了，包括我在內(nèi)。（不過(guò)大家不 要誤會(huì)了，國(guó)人在廣東話環(huán)境能很快學(xué)會(huì)粵 語(yǔ)，這可和學(xué)英語(yǔ)的原理截然不同，實(shí)際不是 在學(xué)外語(yǔ)。近似度太高，而且大家的語(yǔ)言思維 是一樣的，幾個(gè)月就夠。會(huì)西班牙語(yǔ)的人學(xué)意 大利語(yǔ)就很快，也因?yàn)樘咏?。不用學(xué)，這兩 國(guó)人也能各操自己語(yǔ)言彼此交流。馬克思用三 個(gè)月學(xué)會(huì)的那個(gè)外語(yǔ)和這個(gè)情況類(lèi)似。）
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