其實感統(tǒng)能力就是當(dāng)人類大腦接收識別信息時通過人的五官做出各種反應(yīng)與知覺的能力,一般以組合形式出現(xiàn),比如說視覺、聽覺、嗅覺、前庭覺和本體覺,各種感覺會通過行為、語言與思維等方面去體現(xiàn)。在杭州進(jìn)金色雨林針對于不同問題的孩子設(shè)置了相應(yīng)的神經(jīng)大腦訓(xùn)練項目、游戲活動等,提升孩子們各項器官的訓(xùn)練規(guī)則,幫助孩子們不斷訓(xùn)練自身對于外界的感知能力,培養(yǎng)孩子身體的力量感與節(jié)奏感,訓(xùn)練效果還是很好的,很多家長在孩子很小的時候就帶孩子體驗,把握還孩子成長的關(guān)鍵時期很重要。