選擇學校,選擇專業(yè),是家長和同學們都比較關(guān)注的問題,好的學校,一種好的學習氛圍也是很重要的,尤其是影響小孩子以后的發(fā)展。下面是小編整理的湖南中創(chuàng)智能科技技工學校|新簡章|升學率相關(guān)知識

助學政策

助學政策及入學須知:

1、全日制正式學籍一、*在校學生的15%和連困地區(qū)農(nóng)村學生每人每年可獲得2000元助學金。

2、免學費政策覆蓋范圍為全日制正式學籍一、二、*在校生中免學費標準為每人每年2400元。

3、建檔立卡貧困家庭學生除上述助學政策規(guī)定的減免、補助之外,還可以享受"雨露計劃"每人每年2000元的補助,連續(xù)補助兩年。

4、新生入學時需帶本、身份證原件,繳費統(tǒng)一使用銀聯(lián)卡

美術(shù)繪畫專業(yè)

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習繪畫藝術(shù)方面的基本理論和基本知識,受到藝術(shù)思維與繪畫造型的基本訓練,具有繪畫創(chuàng)作的基本能力。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng),并具備繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學、研究等方面的能力,能在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面丁作的高級專門人才。

專業(yè)領(lǐng)域

繪畫專業(yè)設有油畫、*書畫、插圖三個專業(yè)方向,培養(yǎng)有志于振興*藝術(shù)、有良好職業(yè)素質(zhì)和獨立創(chuàng)作能力的繪畫專業(yè)人才。該專業(yè)以"寬口徑"、"厚基礎(chǔ)"的教學理念組織教學。低年級主修繪畫基礎(chǔ)、繪畫專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)理論課程。高年級進入工作室,由相關(guān)工作室教授主持教學,引導學生進入專業(yè)領(lǐng)域,鍛煉和培養(yǎng)學生的實際工作能力和藝術(shù)創(chuàng)作能力。

就業(yè)方向

繪畫專業(yè)的就業(yè)前景廣泛,畢業(yè)生主要到文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面的工作。繪畫專業(yè)就業(yè)崗位包括:平面設計師、平面設計、平面設計實習生 設計師 平面設計 廣告設計 網(wǎng)頁設計及網(wǎng)頁美工 文員客服 平面設計培訓講師 熱聘中、設計師、美工、插畫師、美術(shù)老師、ui設計師、原畫師、室內(nèi)設計師、設計助理、服裝設計師等等。

畢業(yè)后有大專畢業(yè)證嗎?

我校是一所全日制中專學校,學生可以選擇對口高考班和高端就業(yè)班,學生在我校就讀中專的同時,高考班的學生可以通過參加統(tǒng)一高考對口升學,讀全日制統(tǒng)招大專,高端就業(yè)班的學生畢業(yè)后可以在我校報讀成教大專,學制滿后頒發(fā)成教大專畢業(yè)證。

電子技術(shù)應用專業(yè)

電子應用技術(shù),培養(yǎng)能掌握現(xiàn)代電子設備與通訊信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,得到應用電子技術(shù)實踐的基本訓練,具備安裝、管理和維修各種電子通訊設備、工業(yè)電視、寬帶接入的能力的專門人才。

主要課程

計算機操作及應用、電工原理、電子技術(shù)、邏輯設計、微機原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設計與工藝、PCB設計與制作、工業(yè)電視、檢測技術(shù)、單片機技術(shù)、PLC、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、家電維修技術(shù)、通信原理、機械制圖等。電子電工(大專及本科叫電氣工程及自動化或電氣自動化) 業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應用等領(lǐng)域工作的寬口徑"復合型"高級工程技術(shù)人才。

業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計算機技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識。本專業(yè)主要特點是強弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合,學生受到電工電子、信息控制及計算機技術(shù)方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制技術(shù)問題的基本能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)方向培養(yǎng)具備智能電子產(chǎn)品設計、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理等方面的基本理論知識和基本技能,能在電子領(lǐng)域和*生產(chǎn)線從事智能電子產(chǎn)品的設計與開發(fā)、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的銷售和技術(shù)支持技能應用型人才。畢業(yè)生就業(yè)主要在電子企業(yè)、電子公司和事業(yè)單位從事數(shù)控設備或儀表、家電控制系統(tǒng)、智能玩具、汽車電子、工業(yè)控制網(wǎng)絡通信設備、醫(yī)療儀器、環(huán)境監(jiān)控等產(chǎn)品的生產(chǎn)檢測、維修、調(diào)試、生產(chǎn)管理和銷售工作。實訓環(huán)節(jié)

電子技能實訓、基于數(shù)控的高保真功放的電子綜合實訓、自動檢測技術(shù)實訓、基于AT89S51單片機應用與開發(fā)綜合實訓、MP3數(shù)碼產(chǎn)品的設計實訓、專業(yè)綜合實訓、頂崗實習、畢業(yè)實習和畢業(yè)設計。

在校學生是否需要統(tǒng)一著裝?

答:統(tǒng)一著裝是我校實施準軍事化管理的重要舉措之一。平常在校期間,學生需統(tǒng)一穿著校服,或根據(jù)專業(yè)課程、集體活動需要,統(tǒng)一穿著制服、班服。