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想給孩子報個編程課,蘇州童程童美有沒有什么推薦嗎?

日期:2024-09-22     瀏覽:206    來源:蘇州童程童美
核心提示:蘇州童程童美主要涉及四個課程,孩子年級較小的話,可以先看看啟蒙課程,稍微大一些的孩子可以選擇難度不等的編程課程進行報名學習

蘇州童程童美主要涉及四個課程,孩子年級較小的話,可以先看看啟蒙課程,稍微大一些的孩子可以選擇難度不等的編程課程進行報名學習。如果孩子是在6-18歲之間,可以選擇童程童美的6-18歲青少兒人工智能編程課程,本課程會從零基礎編程開始教起,課程也會分為幾個level,我們的老師會根據(jù)學員的具體能力情況進行推薦,讓孩子享受適合他的難度等級。

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學員評價ASK list

  • 朱**評價:在尼盛尚品匯3樓,這邊教育機構也蠻多,地鐵站傍邊,交通蠻方便的,停車也方便。編程以游戲的形式引入的,寓教于樂的形式,這種形式滿好的,之前還擔心孩子會看不懂。好像是上市公司,課程體系挺完善的,有兩個方向,科技類,主要能力,興趣培養(yǎng)方向,還有大賽類的課程,有助于孩子升學。
    手機號碼: 189****4381   評價時間: 2024-09-22
  • 邵**評價:我家的孩子在編程上挺有天賦的,所以給孩子報名了達內的童程童美培訓機構,在這里學了半年的時間,孩子學得不錯,現(xiàn)在一些簡單的編程都可以掌握了。
    手機號碼: 139****5441   評價時間: 2024-09-22
  • 奧**評價:今天帶著寶貝去體驗了一下,工作人員特別的熱情,帶著我們參觀了學習編程的環(huán)境,老師授課很幽默有趣,我家寶貝聽的樂呵呵的,老師也給我們介紹了學習編程的好處,能夠培養(yǎng)他們的積極性,鍛煉他們的能力。很感謝這里老師的介紹,很不錯的體驗感。
    手機號碼: 153****8386   評價時間: 2024-09-22
  • 沈**評價:之前童程童美在商場推廣有了解過,后來有工作人員打電話來,便約了一節(jié)體驗課。校區(qū)在尼盛廣場那邊,周圍吃的很多,交通也比較方便,校區(qū)有兩層,很容易就找到了。接待的老師很熱情,教室很多,校區(qū)很大?;氐秸n堂,孩子之前有學過一些比較基礎的編程知識,所以上手還是比較快的,老師授課風格很幽默,而且有相當?shù)膶I(yè)度。后來聽接待的老師介紹,說所有授課老師都是經過嚴格選拔的。總體來說,體驗感不錯。童程童美值得推薦!
    手機號碼: 176****7647   評價時間: 2024-09-22
  • 黃**評價:女兒在這里學了快兩年了,一直很感興趣,每次上課都很積極的過來。這次又給女兒報了兩個多階段,應該可以學到初中了。女兒之前是跟著汪老師,現(xiàn)在是金老師都很不錯的老師,都很負責,女兒也很喜歡他們。這邊的環(huán)境也是明朗親和,每次也上課也會和老師們談談心,分享一些教育經驗,老師們也會給我一些獨特的見解。都很舒服舒心。希望女兒可以堅持學下去,她爸爸也一直說學習編程后整個邏輯能力加強了不少,至少數(shù)學成績是進步了不少了
    手機號碼: 185****8486   評價時間: 2024-09-22
  • 未**評價:次接觸編程課,之前只知道能鍛煉邏輯思維,想著對學習有幫助,就過來體驗了一下。老師讓我們進去聽了一節(jié)課,知道里面有數(shù)學和英語的知識,課程涉及到蠻多學科的知識點,邏輯思維特別強,讓孩子自己多方面的發(fā)現(xiàn)問題解決問題,遇到不懂的問老師,孩子很喜歡這個課,我是覺得讓孩子多動動腦筋挺好的,總比玩游戲好。希望后面他會有更大的進步吧。他們家就在綠寶步行街上,coco奶茶店旁邊,她們老師挺好的,感覺老師特別親近,以后上課也比較舒心呀。環(huán)境么,挺好的,干凈整潔,參觀了一遍,感覺很棒。
    手機號碼: 155****1131   評價時間: 2024-09-22
  • 張**評價:我家的孩子參加過幾次信息學奧賽,但是成績都不怎么理想,聽朋友介紹認識了童程童美,報名了奧賽編程課程,老師很有耐心,孩子也很喜歡。
    手機號碼: 178****5519   評價時間: 2024-09-22
  • 未**評價:總結一句話就是,硬性需求來學習,學校老師一對幾十人,難免孩子跟不上吸收不了。這邊都是小班課,有教課的老師還有學管老師,學不明白的跟不上的都可以去問,這點還是挺好的,而且老師也很耐心,不知道是不是因為我孩子太招人喜歡,哈哈哈哈,還是我對孩子太有信心,老師也會給我發(fā)孩子近課程的表現(xiàn),哪些需要加強改進的,還有就是學習后發(fā)生的變化,不是為了學而學,而是感興趣了,被動變成主動了,比較欣慰。
    手機號碼: 151****1608   評價時間: 2024-09-22

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