學(xué)員對象:1. 0基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行 2.在職設(shè)計師 3.技能缺失人員 4.想高薪就業(yè)學(xué)員。

學(xué)期時長:學(xué)不會免費重修,一對一教授,線上和線下相結(jié)合,不限課時

赤峰悟空教育電腦培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)方式
◆ 小班授課,人手一機,學(xué)練結(jié)合,免費試聽和重修,終身技術(shù)支持。
◆ 教師授課與學(xué)生上機實踐相結(jié)合,達(dá)到預(yù)期效果。
◆ 案例教學(xué):采用完全的案例教學(xué)法,邊講邊練,循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)員迅速掌握相應(yīng)的知識和技能。
◆ 注重實用:每一位任課教師都具有多年的軟件開發(fā)經(jīng)驗,他們不僅精通所講授的課程,而且具備豐富的項目經(jīng)驗,在教學(xué)的過程中會逐步將自己的項目經(jīng)驗傳授給學(xué)員。

赤峰想學(xué)圖文廣告設(shè)計,平面廣告設(shè)計學(xué)哪些?圖文廣告設(shè)計好學(xué)嗎?戶外廣告設(shè)計制圖培訓(xùn)
赤峰悟空教育培訓(xùn)目標(biāo):針對廣告公司和專業(yè)設(shè)計公司的需求,培養(yǎng)具備綜合素質(zhì)高,技能強的平面設(shè)計師,具備能夠獨立完成各種設(shè)計項目的能力。學(xué)員畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃*及其他需求平面設(shè)計師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計崗位工作。

赤峰悟空課程內(nèi)容:
設(shè)計軟件操作: Photoshop 、 CorelDRAW、 InDesign 設(shè)計創(chuàng)意設(shè)計實戰(zhàn)訓(xùn)練與理論課程: 廣告設(shè)計、海報/招貼設(shè)計、包裝設(shè)計、圖形創(chuàng)意、字體設(shè)計。
平面設(shè)計軟件操作:
PhotoShop:
圖像處理軟件,圖像處理、編輯、通道、圖層、路徑綜合應(yīng)用,圖像色彩的校正,各種濾鏡的使用,字的制作等。靈活運用圖層風(fēng)格、體變形及褪退和蒙板,制作出千變?nèi)f化的圖像
CorelDRAW:
通過CorelDraw的全方面的設(shè)計及網(wǎng)頁功能融合到現(xiàn)有的設(shè)計方案中,制作矢量的插圖、設(shè)計及圖像;設(shè)計雜志、簡報、彩頁、手冊、產(chǎn)品包裝、標(biāo)識等
Illustrator:
學(xué)習(xí)圖形繪制、包裝、宣傳頁的制作讓你更加方便的進(jìn)行LoGo及VI設(shè)計
IDesign:
不論是個人作品設(shè)計、公司徽標(biāo)、海報制作都可以輕松完成,應(yīng)用于廣告、印刷等行業(yè)
內(nèi)容:通過經(jīng)典實用案例(L0G0,報廣,DM,畫冊,包裝等)使學(xué)員全面掌握軟件的使用功能,掌握不同軟件在操作中如何配合使用;掌握不同軟件在實際使用中的技巧
目的:熟煉掌握平面設(shè)計軟件的使用
培訓(xùn)特色:
平面設(shè)計領(lǐng)域權(quán)威人士授課,階梯式深度教學(xué),采用案例分析方法,提升設(shè)計理念和創(chuàng)意理念。平面設(shè)計*企業(yè)實習(xí),前沿的行業(yè)發(fā)展動態(tài)的把握。注重培養(yǎng)技能,使學(xué)生結(jié)業(yè)后在熟練使用工具的同時,具備一個設(shè)計師應(yīng)具備的綜合素質(zhì)。成為技能全面,實戰(zhàn)能力超強的能手"型人才。