【新學(xué)高考介紹】:眉山高考復(fù)讀學(xué)校

新學(xué)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校存在的意義就在于,為每名即將迎戰(zhàn)高考還有準(zhǔn)備今年再戰(zhàn)高考的學(xué)生提供的提升成績(jī)服務(wù)。新學(xué)高考幫助學(xué)生制定科學(xué)的有效的學(xué)習(xí)目標(biāo);再通過(guò)科學(xué)的入學(xué)測(cè)試來(lái)確定符合學(xué)生特質(zhì)的教學(xué)老師和教學(xué)方案。所有教職老師,以學(xué)生為中心,通過(guò)"TLE"教學(xué)服務(wù)體系,的全力效果的達(dá)成,讓學(xué)生有信心戰(zhàn)勝高考。

【新學(xué)高考管理嚴(yán)格模式】:

一個(gè)班級(jí)配備兩位專(zhuān)職班主任,相互配合監(jiān)管好學(xué)生的學(xué)習(xí)和照顧好學(xué)生的生活。家長(zhǎng)不用擔(dān)心學(xué)生脫離了家庭在生活上會(huì)不適應(yīng)等一系列問(wèn)題。校區(qū)嚴(yán)格把控學(xué)生出入校園,學(xué)習(xí)期間一律不能隨意進(jìn)出,6位任課教師+2位班主任共同管理,科任老師主攻學(xué)習(xí)成績(jī),班主任老師主攻教學(xué)效果監(jiān)督和學(xué)生心理問(wèn)題,確保學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升,及時(shí)做好家長(zhǎng)工作,解決家長(zhǎng)的后顧之憂。

【師資設(shè)置】

新學(xué)高考高三復(fù)讀班的教師隊(duì)伍是由教師、班主任、管理人員組建的專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。我們保證學(xué)生在學(xué)校接受的是較優(yōu)質(zhì)的教育資源,較先進(jìn)的教育方式,較科學(xué)的學(xué)習(xí)系統(tǒng),決戰(zhàn)2021高考,我們勢(shì)必達(dá)成!!

【適合學(xué)生】
高考成績(jī)不理想的學(xué)生

眉山高考復(fù)讀學(xué)校

什么是高三的狀態(tài)?

1、把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種渴求。每天早上睜開(kāi)眼睛,會(huì)因?yàn)閷㈤_(kāi)始學(xué)習(xí)而激動(dòng),立即會(huì)全身心地進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài),看到習(xí)題,看到書(shū)本就有一種想把他們吞下去的欲望,每遇到不會(huì)的題,如果不立即解決就會(huì)覺(jué)得痛苦,今日事沒(méi)有今日畢就會(huì)感覺(jué)到鉆心的痛;每天晚上回到宿舍時(shí)仍舊戀戀不舍,回到宿舍一沾枕頭就能睡著。

2、高度專(zhuān)注。 只要坐在椅子上,就只想著學(xué)習(xí),一切外界事物與我無(wú)關(guān)。的前提就是專(zhuān)注,專(zhuān)注效率自然高3、把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)事業(yè)。很多同學(xué)目標(biāo)遠(yuǎn)大,希望自己將來(lái)如何事業(yè)有成,而現(xiàn)在我們就應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng),長(zhǎng)大以后事業(yè)上失敗帶來(lái)的可能是經(jīng)濟(jì)上的損失而現(xiàn)在這項(xiàng)事業(yè)經(jīng)營(yíng)不好,則會(huì)有看不見(jiàn)的無(wú)用無(wú)盡的損失4、學(xué)習(xí)好也是生命價(jià)值的體現(xiàn)。現(xiàn)在評(píng)價(jià)我們每是否有意義的就是成績(jī),要能清醒的認(rèn)識(shí)到我專(zhuān)注的學(xué)習(xí)就是讓我的生命閃光,我的身體是流動(dòng)著父母的血液,我的價(jià)值也是他們的價(jià)值,作為家族的生命延續(xù),我必須承擔(dān)好這項(xiàng)責(zé)任。