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長沙市五年學校-湖南省5年制大專學校-3+2五年大專學校

日期:2021-07-23 12:57:33     瀏覽:92    來源:長沙多點教育咨詢有限公司
核心提示:在湖南公辦的中專和民辦的中專區(qū)別大不大呢,有什么比較好的公辦中?;蛘呙褶k中專呢。下面是小編介紹的長沙市五年學校-湖南省5年

在湖南公辦的中專和民辦的中專區(qū)別大不大呢,有什么比較好的公辦中?;蛘呙褶k中專呢。下面是小編介紹的長沙市五年學校-湖南省5年制大專學校-3+2五年大專學校相關信息,想了解更多學歷信息可以直接添加小編微信為您一一解答

五年一貫制大專

"2+3"五年制大專又稱"*起點大專教育",招收參加*的**畢業(yè)生、高中未畢業(yè)的學生,無戶籍限制。擁有自主招生考試,達到錄取成績后,進入高等院校學習,前兩年學習高中課程,后三年學習"高職專科"課程,學業(yè)期滿頒發(fā)教育部統(tǒng)一印制的《高等學校畢業(yè)學歷》,此學歷為承認的大專學歷。大專畢業(yè)后還可參加高職升本科考試,繼續(xù)深造*本科學歷。

添加老師微信或者致電招辦電話可獲取1000元助學金名額:18008413093   微信同號  

產教融合堅持走"內涵發(fā)展,特色發(fā)展"的興校之路,辦學26年以來,為培養(yǎng)了數(shù)萬名各類技術和管理人才。學校與國內多家名企進行校企合作、產教融合,采用訂單式培養(yǎng),大力推進"工學結合,中高融通"的辦學模式,更好地滿足家長,學生及社會的需求。學校現(xiàn)與長沙汽車產業(yè)園、上海大眾長沙分公司、長沙市級經濟開發(fā)區(qū)、榔梨工業(yè)園、湖南貝爾安親教育、南方航空、長沙地鐵等單位建立了校外實習基地。

3+3模式可選專業(yè)

建筑工程施工、城市軌道交通運營管理、航空服務、汽車電子技術、平面媒體印刷技術、軟件與信息服務、會計、電子商務、計算機網絡技術、工程造價、建筑裝飾、數(shù)控技術、民航運輸、酒店管理、建筑設備安裝(消防工程技術方向)、電子技術應用、機械加工技術、汽車制作與維修。

學校與企業(yè)深度合作,訂單式培養(yǎng)人才。2015年到2019年,先后與中鐵公司鐵路十二局、廈門動車所、南昌動車所、北京和諧時代企業(yè)管理有限公司、湖南高速公路管理公司等企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關系,成為的校企共聯(lián)共建定向培訓基地。學生入學即簽訂《特色培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議書》由企業(yè)負責實訓、崗前培訓以及實習就業(yè)等,學生實習期間月綜合收入2500-3500元,轉正后月綜合收入4000-8000元(實際薪資以用人單位簽約為準)。

助學金優(yōu)勢:讀五年制大專,前兩年還享有助學金1500元/年,教育投入的成本大大降低,品學兼優(yōu)學生的可獲取獎學金8000元、勵志獎學金5000元。

為了適應這種變化,各個學校也根據的文件精神,制定了很多有利于新生的招生政策。有的學校通過設立各種獎勵機制,獎勵的學生,而且入學的、二學年還可以申請獎學金、勵志獎學金等級的獎項,這些對于想要讀中專的學生來說,都是一個不錯的物質獎勵。既能幫助他們解決一部分生活上的費用,又可以有用于自己平時的消費,一舉兩得。

相比較而言,五年制大專的教育效益和回報率極高。學生在校期間,既學文化又學專業(yè)技能,文化素質達到大專要求,專業(yè)知識達到國際同類人才標準,專業(yè)設置緊貼經濟與社會需求,專業(yè)理論扎實,實踐能力強。

教育專業(yè)培訓目標: 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識,具備數(shù)據庫管理、數(shù)據處理、大數(shù)據應用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據分析處理的能力,從事信息產業(yè)、商務服務業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質技術技能人才。就業(yè)方向:主要面向各類企事業(yè)單位、**,在市場調查分析、數(shù)據分析、數(shù)據庫管理、大數(shù)據處理等技術領域,從事數(shù)據的收集和整理、數(shù)據分析和運用、數(shù)據庫管理等工作。

后勤方面:建立由校長負責抓、分管領導專門抓、后勤管理科具體抓的工作機制,健全有關后勤管理制度。成立了校長為組長的食品衛(wèi)生安全領導小組,制訂處理食品突發(fā)事件應急預案,嚴格執(zhí)行《食堂管理員工作職責》、《食品衛(wèi)生檢查制度》等管理制度。分管領導負責食堂管理,食堂與學校簽訂了食品安全責任書,以此強化食堂員工的服務和安全意識。學校成立了膳食委員會,監(jiān)督管理,努力杜絕食品中毒等安全事故發(fā)生。

 

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