現(xiàn)在很多家長在給學(xué)生找學(xué)校的時候,都在想是去讀職業(yè)高中好還是讀技工學(xué)校好,其實職業(yè)高中和技工學(xué)校都是一樣的,都要求知識性和技術(shù)性并重,湖南醫(yī)藥職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2021年招生錄取分數(shù)線相關(guān)介紹你了解過嗎。

一般在*下個學(xué)期的時候,班主任老師都會將班上的同學(xué)進行分流,一部分成績好的同學(xué)們選擇去讀普高,一部分成績不好的同學(xué)都會選擇職高院校就讀,職高的分數(shù)線每年是不好確定的,我們可以參考一下當?shù)厝ツ甑钠崭咪浫》謹?shù)線。

portant;">湖南醫(yī)藥職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校往年參考分數(shù)線

portant;">湖南醫(yī)藥職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校環(huán)境規(guī)模

湖南醫(yī)藥職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1994年,是經(jīng)湖南省教育廳、湖南省衛(wèi)生廳、湖南省中醫(yī)藥管理局和長沙市教育局批準成立的全日制醫(yī)藥衛(wèi)生類民辦中等職業(yè)學(xué)校。在2002年與2003年,學(xué)校先后順利通過了湖南省教育廳組織的教學(xué)評估和合格學(xué)校評估。2006年按照屬地管理原則,學(xué)校歸口至長沙市教育局管理。

2009年在長沙市人民*教育督導(dǎo)室組織的辦學(xué)水平督導(dǎo)評估中被評定為等級。2015在長沙市教育工會的支持下成立了學(xué)校工會委員會,2017年被長沙市教育局評為"長沙市骨干民辦學(xué)校"。2018年被長沙市教育局關(guān)工委作為關(guān)心下一代工作試點單位。

portant;">湖南醫(yī)藥職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校所獲榮譽

在上級主管*的正確領(lǐng)導(dǎo)下,26年來,我校一直走在發(fā)展的大道上。學(xué)校是長沙市教育局"優(yōu)質(zhì)誠信服務(wù)示范學(xué)校"、長沙市人民*"預(yù)備員工制"試點學(xué)校、長沙市"先進社會組織",被長沙市民政局評為長沙市教育培訓(xùn)"規(guī)范化建設(shè)評估4A等級單位"。連續(xù)幾年被長沙市教育局評選為中職學(xué)校"招生工作""教育教學(xué)工作""安全維穩(wěn)工作"和"學(xué)籍管理工作"先進單位。學(xué)校黨支部是長沙市教育系統(tǒng)的"先進基層黨組織"。

2008年至2019年,學(xué)校連續(xù)12年被長沙市教育局評定為辦學(xué)水平評估等級。2017年被長沙市雨花區(qū)公安局評為"安全保衛(wèi)工作成績突出集體"、被長沙市雨花亭街道評為"群眾工作先進單位"。學(xué)生在2017年"湖南省職業(yè)院校技能大賽"中分別榮獲護理、中藥技能比賽三等獎。我校學(xué)生中藥專業(yè)的"中藥盲認"與護理專業(yè)的"靜脈盲注"技能絕活受到了省市媒體爭相報道,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)、及廣大市民的一致好評。

招生全面啟動火熱報名中"對口升學(xué)班"+"高端就業(yè)班",貧困家庭入?？缮暾堉鷮W(xué)金2000/年,優(yōu)異學(xué)子還可獲得校園獎學(xué)金。歡迎廣大*應(yīng)屆生報讀我校、學(xué)校支持預(yù)約參觀考察(電詢+vx:132-9741-5459\qq1723696190)
        知識經(jīng)濟的時代,信息化的社會,促使終身教育理念和建立學(xué)習型社會等新觀念融入各國教育領(lǐng)域,受到普遍的認同和推崇,并在不斷實踐探索之中。中等專業(yè)教育也必然融入終身教育的體系之中。終身教育體系的教育目標與中等專業(yè)學(xué)校的教育目標是有機的統(tǒng)一。首先是表現(xiàn)為過程性目標,為社會和經(jīng)濟的發(fā)展培養(yǎng)輸送線的勞動者,滿足受教育者學(xué)習技能、形成職業(yè)能力、求得生存和發(fā)展的基本的需求。第二,按照馬克思的全面發(fā)展理論,教育必須使受教育者的興趣、愛好、個性得到充分、自由的發(fā)展。中等專教育應(yīng)責無旁貸地,盡可能為受教育者提供追求人性完善和人生價值實現(xiàn)的教育,不僅要培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),更重要的是從個性發(fā)展的高度培養(yǎng)個體獲得適應(yīng)未來社會的基礎(chǔ)知識和競爭能力。只有兩者相統(tǒng)一,才能充分發(fā)揮中等專業(yè)學(xué)校為經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)的職能,也才能為學(xué)生個性發(fā)展和實現(xiàn)人生真正價值方面發(fā)揮教育的功能,激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力。