坐在原地等待機遇,無異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動,為夢想的實現(xiàn)創(chuàng)造條件,才是夢想成真的必經(jīng)之路。以下是小編為大家整理的株洲南方航空職業(yè)高中學(xué)校有什么專業(yè)呢長期有效的招生簡章,僅供參考。

株洲南方航空高級技工學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的理論教學(xué)和實習(xí)教學(xué)師資隊伍,百余名教師中具有教授、副教授、高講、高工職稱的占33%,講師、工程師、技師占56%。專業(yè)教師均為雙師型教師,具有豐富的理論教學(xué)和實踐教學(xué)的經(jīng)驗。教師積極參加科研和教改,曾多次榮獲勞動部和教委論文獎和教材編寫?yīng)劇?行為導(dǎo)向法"、"模塊式教學(xué)法"、"零距離現(xiàn)場教學(xué)法"等教學(xué)改革的成果像一朵朵奇葩在校園內(nèi)爭妍開放。

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基本情況:

學(xué)校堅持合基準(zhǔn)、合需求、合規(guī)律、合定位、合實際的"五合"標(biāo)準(zhǔn),以中、高技術(shù)技能型人才為培養(yǎng)定位,開設(shè)數(shù)控技術(shù)、工業(yè)機器人應(yīng)用與維護(hù)、無人機應(yīng)用技術(shù)、飛機維修、航空服務(wù)等優(yōu)勢特色專業(yè);創(chuàng)新"學(xué)校+企業(yè)"培養(yǎng)模式,與省內(nèi)外幾十家企業(yè)合作實施"定單式人才培養(yǎng)"模式。其中,與湖北拓普新科無人機科技有限公司、湖南拓普方程教育科技有限公司在校內(nèi)建立無人機應(yīng)用技術(shù)就業(yè)實訓(xùn)基地,聯(lián)合打造集無人機"產(chǎn)、學(xué)、研、銷、創(chuàng)"于一體的綜合性產(chǎn)業(yè)平臺,共同培養(yǎng)具有較高專業(yè)實踐能力的技能型人才。

辦學(xué)條件:

學(xué)校擁有數(shù)控加工車間、工業(yè)機器人車間、機械加工車間、無人機操作實驗室,配備了數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控雕銑機、三座標(biāo)測量機、工業(yè)機器人生產(chǎn)線及單旋翼、固定翼無人機等大量實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備。教學(xué)設(shè)施優(yōu)良,配有功能齊全的多媒體電子教學(xué)設(shè)備和設(shè)施的多功能廳,全面應(yīng)用多媒體、網(wǎng)絡(luò)視頻教育等現(xiàn)代化手段開展一體化教學(xué)。

學(xué)校特色:

學(xué)校為人力資源與社會局首批高級技能人才培訓(xùn)基地,學(xué)校地處湖南"航空城",具有發(fā)展航空高職教育得天獨厚的區(qū)域環(huán)境和產(chǎn)業(yè)背景。 學(xué)校擁有良好的實訓(xùn)條件,將"航空報國,追求"的航空精神通過系統(tǒng)的教育、實現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。實施學(xué)生學(xué)習(xí)與就業(yè)相結(jié)合,取得顯著成效。近幾年,畢業(yè)生均在大中型國企就業(yè),企業(yè)普遍反映學(xué)生踏實肯干、技能好,并且具有奉獻(xiàn)精神。 針對航空工業(yè)的特殊要求,學(xué)校進(jìn)行了形式多樣的航空知識教育,大大提升了在校學(xué)生適應(yīng)工作的能力,學(xué)校依托航空企業(yè)的科技與管理,培養(yǎng)造就的技能人才。

1、學(xué)校設(shè)有"獎、勤、助、貸、減、免、補"資助體系。對評選的優(yōu)干、團(tuán)干、*成績前三名、各種技能和文體競賽優(yōu)勝者給予表彰獎勵。根據(jù)對中職學(xué)生助學(xué)金有關(guān)規(guī)定,就讀全日制中職的在校一、*農(nóng)村戶籍的學(xué)生和縣鎮(zhèn)非農(nóng)的學(xué)生以及城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可獲得每年1500元的生活資助。

2、實行畢業(yè)生"多證"制。學(xué)生達(dá)到畢業(yè)要求,除頒發(fā)承認(rèn)學(xué)歷的中職畢業(yè)證書外,經(jīng)考核合格,還可根據(jù)不同專業(yè)和學(xué)生需要,辦理認(rèn)可的技能鑒定等級證、計算機等級證、普通話等級證、汽車駕駛證等,為學(xué)生就業(yè)提供更多的機會。

3、可考入*繼續(xù)深造:一是可通過對口升學(xué)考試、單招考試、中高職銜接*、五年制大專等形式進(jìn)入本科*或高職繼續(xù)深造;二是畢業(yè)生亦可通過學(xué)校推優(yōu)、自主招生等渠道*進(jìn)入本院高職或高技就讀。