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新學(xué)高考學(xué)校

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廣元高考復(fù)讀學(xué)校

日期:2021-07-09 15:08:04     瀏覽:73    來(lái)源:新學(xué)高考學(xué)校
核心提示:【方案定制】:廣元高考復(fù)讀學(xué)校根據(jù)復(fù)讀生學(xué)習(xí)情況、成績(jī)進(jìn)行分班。分為基礎(chǔ)提高班、高考沖刺班、定制專(zhuān)屬班。分班后老師根據(jù)班

【方案定制】:廣元高考復(fù)讀學(xué)校

根據(jù)復(fù)讀生學(xué)習(xí)情況、成績(jī)進(jìn)行分班。分為基礎(chǔ)提高班、高考沖刺班、定制專(zhuān)屬班。分班后老師根據(jù)班型個(gè)性化教材講義

【定制】:

新學(xué)高考針對(duì)復(fù)讀生入學(xué)前,會(huì)對(duì)復(fù)讀生進(jìn)行了解,包括復(fù)讀生的各科知識(shí)點(diǎn)的掌握、復(fù)讀生的性格、復(fù)讀生入學(xué)前基礎(chǔ)知識(shí)掌握。新學(xué)高考從教學(xué)的心理出發(fā),為考生安排契合的教師。

開(kāi)設(shè)*:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜、理綜

復(fù)讀班型:一對(duì)一基礎(chǔ)提高班高考沖刺班

疫情期間:輔導(dǎo)方式-線(xiàn)上教學(xué),安心,多重

時(shí)間安排:來(lái)電詳詢(xún)

招收對(duì)象:滿(mǎn)足我校要求的高考復(fù)讀生

師資配備:各*精英老師+2名專(zhuān)屬班主任+早晚課自習(xí)老師+生活老師

2021年新學(xué)高考復(fù)讀生招生簡(jiǎn)

上課地點(diǎn):新學(xué)高考復(fù)讀學(xué)校(新學(xué)大廈)

聯(lián)系人:李老師

新學(xué)高考復(fù)讀學(xué)生一起備戰(zhàn)2021年高考!

??開(kāi)設(shè)班型:5人精品火箭班9人高考沖刺班專(zhuān)屬VIP定制班

上課時(shí)間:根據(jù)學(xué)生情況決定靈活開(kāi)班

專(zhuān)屬VIP定制班:全程一對(duì)一跟蹤輔導(dǎo)陪護(hù)讓學(xué)生信心十足應(yīng)對(duì)高考

(5人精品火箭班:加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,對(duì)難點(diǎn)知識(shí)的滲透。要求學(xué)生能舉一反三串聯(lián)高考各科知識(shí)點(diǎn)。課堂氛圍輕松趣味,9人高考沖刺班:濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,班主任時(shí)刻在線(xiàn)。解答學(xué)生疑惑。)

廣元高考復(fù)讀學(xué)校

5.直接聯(lián)想法:此法主要直接回憶課本有關(guān)內(nèi)容,尤其是通過(guò)聯(lián)想分辨時(shí)空方面或邏輯方面較直接的內(nèi)容。

6.作記號(hào)法:題目常出現(xiàn)的詞有"較┄、特點(diǎn)是、含義是、原因是、變化有、影響有、"等等。做題時(shí)要將這些詞作一個(gè)記號(hào),提醒思考時(shí)注意審題的方向。

7、題干還原法。題干內(nèi)容和答案之間必有嚴(yán)密的邏輯聯(lián)系。解題時(shí)首先把題意明顯不符的項(xiàng)目剔除,然后把其他各項(xiàng)納入題干之中,進(jìn)行還原思考。

8.猜測(cè)法:如果對(duì)各選項(xiàng)認(rèn)識(shí)不清,無(wú)法確定正確選項(xiàng)的情況下,可用猜測(cè)法。

文綜選擇題:地理選擇題解題技巧

1.仔細(xì)審清每一小題題干的題意,明確其表示的地理內(nèi)容的知識(shí)類(lèi)別、時(shí)空范圍及數(shù)量特征。高考地理選擇題一般有題干和選項(xiàng)兩部分組成,較好步選細(xì)讀題干和選項(xiàng),看題干提供了什么條件,找出題干中的"關(guān)鍵詞"和"限定詞",排除干擾信息。

2.排除法

逆向進(jìn)行,從選項(xiàng)入手,一邊審題一邊排除,一個(gè)一個(gè)地排除掉,直至得到正確選項(xiàng),看似復(fù)雜的問(wèn)題會(huì)變得很簡(jiǎn)單。

3.圖形與輔助線(xiàn)法

對(duì)于一些計(jì)算類(lèi)的題目和讀圖選擇題可能其本身沒(méi)有圖形,或者圖形不能準(zhǔn)確的表達(dá)題目的含義,我們可以畫(huà)出示意圖,或者在圖上作出一些輔助線(xiàn),題目就迎刃而解了。


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