現在很多家長都在糾結是給學生選擇公辦的學校還是選擇民辦的學校,其實呢,公辦學校就是*資助辦理的學校,民辦學校就是公司或教育機構等開辦的學校,在選擇職業(yè)學校時,兩者都各有優(yōu)勢。下面是小編介紹的長沙市汽修專業(yè)中等職業(yè)學校||計劃|費用相關資料,希望能幫助到大家,如果想了解更多關于學校方面的資訊信息直接添加小編微信跟您介紹

汽車維修與檢測專業(yè)招生對象:具有良好的品質和上進心,身體健康,有自強、自理能力,*畢業(yè)生或高中同等學歷的應屆、往屆畢業(yè)生。熱愛汽 車行業(yè)并有志于從事汽車行業(yè)。

汽車維修與檢測專業(yè)基礎課程:入學教育、中職語文、中職數學、中職英語、法律基礎、計算機應用基礎、*英語、鄧小平理論、應用 文寫作。

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汽車維修與檢測專業(yè)培養(yǎng)目標:通過入學教育,使學生能盡快融入校園生活環(huán)境,學習相關規(guī)章制度。學習文化課程,提高自身文化素質 修養(yǎng)和認知。

汽車檢測與維修專業(yè)就業(yè)方向汽車檢測與維修專業(yè)畢業(yè)生可在汽車檢測與維修企事業(yè)單位,在生產、服務線從事汽車的常見故障診斷、性能檢測和維護修理、質量檢驗、新技術的引進與使用等工作,也可在汽車制造企業(yè)從事裝配、檢驗等工作。汽車檢測與維修專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)德、智、體、美發(fā)展,具有汽車結構、原理以及汽車故障檢測診斷等知識,掌握使用智能化儀器、設備對車輛進行檢測和故障診斷排除能力,面向基層一線從事汽車維修、檢測、管理等工作的高素質技術技能型人才。

培養(yǎng)目標: 汽車維修可分為維護、修理、測試和診斷四個部分,各部分所占的比重大小將取決維修制度的變化和維修作業(yè)內容的變化,本專業(yè)培養(yǎng)掌握汽車及發(fā)動機構造及原理;具備對汽車及各部件、總成進行性能測試和分析的基本知識和基本技能;具有制訂汽車制造及維修工藝及操作的基本能力;具有對汽車常見故障的判斷和檢測的初步能力;具備汽車技術服務的基本能力;具備企業(yè)技術經濟分析和生產經營管理的初步能力。

汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標面向"汽車后市場",培養(yǎng)具有與本專業(yè)相適應的文化水平和良好的職業(yè)道德,掌握一定的專業(yè)理論知識、具備本專業(yè)的實踐技能和經營管理能力,能從事汽車整車維修、檢測、車輛改裝、汽車技術管理及對汽車主要總成進行基本檢測、拆裝、維修、調試的德、智、體、美等方面發(fā)展的高素質勞動者和中高級專門技能人才。

就業(yè)方向:畢業(yè)后主要從事汽車生產、專業(yè)維修、銷售公司、檢測站、交通運輸公司、汽車運營等*從事汽車檢測與維修、汽車運行與管理、汽車營銷與評估、汽車配件銷售以及相關技術服務等工作。

汽車應用與維修培養(yǎng)目標培養(yǎng)德、智、體發(fā)展,適應社會經濟發(fā)展需要,具有良好職業(yè)道德,懂得汽車發(fā)動機的原理和結構組成,掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識,具有一定的公共交際能力和業(yè)務拓展能力的中級技術人才。

也可從事汽車維修業(yè)務管理、汽車配件銷售、汽車售后服務、汽車運輸管理等工作。培養(yǎng)目標培養(yǎng)德、智、體發(fā)展,適應社會經濟發(fā)展需要,具有良好職業(yè)道德,懂得汽車發(fā)動機的原理和結構組成,掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識,具有一定的公共交際能力和業(yè)務拓展能力的中級技術人才。