【小編寄語】因?yàn)槭菦_刺，所以應(yīng)該盡量營造一種真實(shí)考試的氛圍。推薦的材料是BARRON的模考，該材料的特點(diǎn)是題目量大，有7套題目，另外有加試，很符合真題設(shè)置，閱讀部分難度有種說法說比真題難，有種說比真題簡(jiǎn)單。
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1.內(nèi)容簡(jiǎn)單化確保文章內(nèi)容符合邏輯內(nèi)容簡(jiǎn)單化。ETS出托福作文試題時(shí)特別注意選擇一些彈性不是很大的題目，因?yàn)橥懈？荚囎鳛橐环N語言測(cè)試方式，其重點(diǎn)在于測(cè)試考生英語語言水平，考生在構(gòu)思時(shí)只要保證自己的內(nèi)容符合邏輯，能夠言之有理、切題即可，然后把更多的注意力放在如何追求語言的得體性上。在考場(chǎng)上，考生在構(gòu)思內(nèi)容上所花的時(shí)間不應(yīng)超過5分鐘，在認(rèn)真讀題并將其理解透徹以后，考生可以在試卷題目下方的空白處列一個(gè)簡(jiǎn)短的提綱，以此作為寫作過程中內(nèi)容的提示，在提筆開始寫作的過程中就可將重點(diǎn)放在保證語言的流暢得體上，不會(huì)因?yàn)閮?nèi)容而中斷思路。 2.結(jié)構(gòu)模式化托福高分作文結(jié)構(gòu)模式化，這是最核心的策略。托福作文考題不僅題目彈性小，而且題型相對(duì)穩(wěn)定，這就為考生在短期內(nèi)提高作文分?jǐn)?shù)創(chuàng)造了一個(gè)條件，使考生完全可以在考前針對(duì)考試中可能出現(xiàn)的題型按照固定的結(jié)構(gòu)模式進(jìn)行訓(xùn)練。 3.語言包裝化做到前兩點(diǎn)，如果能再把語言包裝一下，托福高分作文基本收入囊中了。托福明確要求高分作文的句子要做到多樣化，所以*不要全盤使用簡(jiǎn)單句，這樣會(huì)降低文章的層次、復(fù)雜句和簡(jiǎn)單句應(yīng)在文章中交叉出現(xiàn)，而對(duì)一些描述性的例證以及臨時(shí)想起的內(nèi)容可以使用簡(jiǎn)單句。4.考前加強(qiáng)化考前建議考生每個(gè)題型寫兩篇文章，對(duì)照范文找差距，不斷修改，不斷完善，這個(gè)過程不僅會(huì)幫助考生強(qiáng)化固定的結(jié)構(gòu)模式，還可以使他們?cè)谡Z言方面做好準(zhǔn)備。練習(xí)的要點(diǎn)是宜精不宜多，不要走入只寫不改、以多求勝的誤區(qū)。另外考生要多研究范文，而不是機(jī)械地背誦范文，研究范文要抓住文章的構(gòu)思、結(jié)構(gòu)、句式、詞匯等方面。1. 問:我的語句說不長，但考試時(shí)需要連續(xù)說45秒鐘，或60秒鐘，如何解決? 答:我覺得這個(gè)問題是由于兩個(gè)層面的原因造成的。一是由于我們傳統(tǒng)的英語學(xué)習(xí)方法是以背單詞為主，背了很多單詞導(dǎo)致的*結(jié)果就是:當(dāng)你說口語的時(shí)候只會(huì)蹦單詞，說句子已是很難，何況說更長的句子!第二個(gè)層面是我們*人傳統(tǒng)的應(yīng)試教育極大地禁錮了同學(xué)們的思維，無法進(jìn)行發(fā)散，也就是說很多同學(xué)缺少一種“扯”的能力;我們向你提供的解決方案是:一、對(duì)于口語學(xué)習(xí)，背單詞會(huì)有適得其反的效果，推薦大家多背一些句子，或篇章，例如《英語900句》，新概念2、3冊(cè)。二、想句子句子之前確定發(fā)散句子的“連接詞”，比如說完hangzhou is very beautiful之后覺得沒話可說，馬上說一個(gè)Because,說一個(gè)理由we have gorgeous sceneries，后面馬上跟一個(gè)“for example”，Westlake, Linyin temple, and Xixi wetland。后面再可以說I mean, 起到補(bǔ)充說明的作用，再跟一句，people always believe that living in Hangzhou is just like living in the paradise. 常見的關(guān)聯(lián)詞:because, I mean, for example, which means, and, when/if. 2. 問:托?？谡Z第3題—第6題都涉及到聽力和復(fù)述，那么如何鍛煉到聽記能力? 答:你可以運(yùn)用一種方法:“聽記四步法”具體操作方法:首先尋找一篇有文本的音頻資料，比如新概念3冊(cè)。*步，不要看文本，邊聽邊記，期間要用到速記的一些方法。第二步，邊看自己的速記邊復(fù)述，在這個(gè)步驟內(nèi)*錄音;第三步，邊聽自己的錄音，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)的文本，找出自己復(fù)述有誤或復(fù)述不到位的地方，并且研究和背誦標(biāo)準(zhǔn)文本相應(yīng)的語句。*一個(gè)步驟，跟讀。每天根據(jù)這四個(gè)步驟練一遍，一周之后，你的聽力立刻就有很大的提升
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