長沙高新技術(shù)工程學(xué)校,是由長沙高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)主辦、長沙市教育局主管的全日制公辦學(xué)校,是級重點、湖南省示范性中等職業(yè)學(xué)校、湖南省首批卓越學(xué)校建設(shè)單位、*職業(yè)院校實習(xí)管理50強、*職工教育培訓(xùn)示范單位、教育部重點課題科研單位、湖南師范*教育實習(xí)基地、長沙等高校大專函授教學(xué)基地。

學(xué)校地處長沙高新區(qū)麓谷科技新城,校園面積120畝,環(huán)境優(yōu)美,交通便利,擁有設(shè)計新穎的教學(xué)大樓、實訓(xùn)大樓、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂和高標準的田徑場;師資力量強,有一支由*職教、湖南省雙師型教師與專業(yè)帶頭人引領(lǐng)的教師隊伍,現(xiàn)有教職工208人,在校學(xué)生3500余人。學(xué)校立足高新園區(qū)深化校企合作,是長沙市產(chǎn)學(xué)研校企合作聯(lián)盟分盟及典型推介單位,省市多家媒體曾專題報道。目前與高新園區(qū)105家*企業(yè)簽訂了就業(yè)合作協(xié)議,畢業(yè)生主要在長沙地區(qū)就業(yè),對口就業(yè)率為97.12%。

 

我校于1992年開辦電子電器應(yīng)用與維修專業(yè),中間未曾間斷,至今已有20多年歷史,2008年入圍湖南省級精品專業(yè)建設(shè)項目。該專業(yè)現(xiàn),專業(yè)專職教師 18人、外聘教師5人,其中*教學(xué)1人,省級*帶頭3人,9人雙師型教師,9人為職業(yè)鑒定技能考評員;擁有相關(guān)項目實驗實訓(xùn)窒9間,設(shè)備價值428.5萬元,該專業(yè)已成為我校重點發(fā)展的拳頭專業(yè)。

   電子信息技術(shù)專業(yè)群現(xiàn)由電子與信息技術(shù)、電氣運行與控制、汽車電子技術(shù)應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)5個分支專業(yè)組成,形成了課程互通,資源共享、抱團發(fā)展的好局面。其中主干專業(yè)---電子與信息技術(shù)專業(yè)是湖南省精品專業(yè)、是長沙市示范性開放實訓(xùn)基地,其主干課程《PROTERL電路設(shè)計》是省級精品課程。專業(yè)群現(xiàn)有教師58人,其中有"*教學(xué)"1人、"*勞動模范"1人、省級*帶頭人5人、市級技能大師1人、高級技師6名、"雙師型"教師22人,外聘和企業(yè)能工巧匠6人,兼職教師11人。近三年來,專業(yè)教師參加各類大賽獲級獎勵21人次,省級獎勵62人次,市級綜合榮譽22人次。專業(yè)教研教碩果頗豐:2015年,團隊研究成果獲得了教育部認定的"*教學(xué)成果二等獎",2個省級課題一個已經(jīng)結(jié)題一個已立項研究。專業(yè)群現(xiàn)有教學(xué)班級19個,學(xué)生在校人數(shù)1436人,其中"訂單式"培養(yǎng)率達91%。學(xué)生在近三年的、省、市專業(yè)技能大賽中獲得一等獎46個,二等獎63個。值得一提的是,學(xué)生2016年*技能大賽中獲得"1金2銀3銅"的好成績,實現(xiàn)了湖南省工科類的突破,2017、2018年蟬聯(lián)該項目國賽一等獎,專業(yè)建設(shè)成績?yōu)槭?nèi)兄弟學(xué)校所矚目。

 2005年歸屬長沙高新區(qū)管理以來,學(xué)校依托區(qū)內(nèi)企業(yè),廣開就業(yè)門路,真正體現(xiàn)了就業(yè)區(qū)位優(yōu)勢,該專業(yè)畢業(yè)生近90%以上安置在園區(qū)內(nèi)企業(yè),且專業(yè)對口,技術(shù)含量高。通過校企對接、訂單培養(yǎng),學(xué)校已成為高新區(qū)企業(yè)用工與人才培養(yǎng)重要基地。目前,該專業(yè)已與包括威勝電子、中聯(lián)重科、科瑞特、日立電器、華能自控、中電四十八所、拓維信息等在內(nèi)的園內(nèi)*企業(yè)實現(xiàn)了校企對接,合作辦學(xué),實施訂單培養(yǎng)、對口就業(yè)。尤其是和威勝電子集團聯(lián)合辦學(xué),共同開辦威勝,威勝集團免費提供設(shè)施、場地,并為電子專業(yè)學(xué)生提供實習(xí)崗位、場地,同時派駐技術(shù)骨干進行實習(xí)指導(dǎo)和開辦專題講座。學(xué)校培養(yǎng)的電子專業(yè)學(xué)生定向輸送給威勝集團,同時為企業(yè)免費進行員工技能培訓(xùn)。2011年4月雙方簽訂生產(chǎn)工序外包協(xié)議,為電子專業(yè)學(xué)生在校期間提供勤工儉學(xué)與專業(yè)實踐,并與員工同工同酬。這種校企對接的辦學(xué)模式,已被長沙市教育局確認為"廠教結(jié)合的高新工程模式"在全市推廣。

2005年經(jīng)高新區(qū)相關(guān)*批準,學(xué)校成為高新區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移與技術(shù)培訓(xùn)基地。每年為高新區(qū)園內(nèi)企業(yè)—湖南威勝電子集團公司、長沙南車電氣自動化公司、長沙科瑞特電子有限公司等培訓(xùn)維修技術(shù)人員達3000人。近五年共為長沙高新區(qū)被征地農(nóng)民再就業(yè)培訓(xùn)技能實用人員達8000余人次,絕大部分人員被高新區(qū)內(nèi)企業(yè)安置了工作,且月薪都在2500元以上,高者達5000元/月。

學(xué)校90年代中期開辦機械加工專業(yè),2011年入圍湖南省特色專業(yè)建設(shè)項目。二十多年來,通過走引進、培養(yǎng)、進修、參加企業(yè)生產(chǎn)實踐鍛煉和以老帶新的人才建設(shè)路線,構(gòu)建了一支知識結(jié)構(gòu)、梯度合理,學(xué)歷層次較高、理論與實踐并重的專業(yè)師資隊伍。共有專業(yè)教師40人,其中外聘8人,本科學(xué)歷29人,具有高級職稱的有5人,并都持有勞動*頒發(fā)的相關(guān)工種的中、高級證書?，F(xiàn)已有22人具備"雙師型"教師資格,形成了一支理論與實踐并重的"雙師型"教師隊伍。

該專業(yè)現(xiàn)有19個教學(xué)班,學(xué)生近800人。近三年,學(xué)生參加省市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生專業(yè)技能競賽,均取得了較好的成績: 2008年4月,獲焊接團體一等獎、鉗工銼配團體一等獎;2009年3月,獲機械零件測繪團體一等獎;2010年4月,獲得焊接團體一等獎、鉗工銼配團體一等獎;2010年參加省職業(yè)院校春季職業(yè)技能競賽,一個項目獲省二等獎,2011年全省春季技能大賽,宋旭峰同學(xué)獲工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計CAD技術(shù)省一等獎,黃雨同學(xué)獲裝配鉗工省一等獎,劉攀同學(xué)獲焊工省二等獎,宋旭峰與黃雨同學(xué)并代表湖南省參加在天津舉行的*比賽。2012年參加*職業(yè)院校學(xué)生技能大賽,涂春華、劉攀為湖南省代表隊奪得1銀1銅,2013——2018年連續(xù)6年代表湖南參加國賽,共奪得4枚銀牌7枚銅牌。

機械加工專業(yè)與園區(qū)內(nèi)工程機械制造發(fā)展同步,在培養(yǎng)方向上立足為該行業(yè)的龍頭企業(yè)輸送人才,突出專業(yè)需求與高品位就業(yè)。目前該專業(yè)已與中聯(lián)重科、三一重工、長纜附件、華能自控、長沙金嶺機床廠、波隆機械制造有限公司等企業(yè)建立校企合作關(guān)系,由企業(yè)人事和技術(shù)*會同學(xué)校組建專業(yè)建設(shè)委員會;建立企業(yè)和學(xué)校資源共享機制,學(xué)校與企業(yè)定期互派教師與技術(shù)人員,特別是企業(yè)現(xiàn)場來校指導(dǎo);由學(xué)校專業(yè)教師和企業(yè)技術(shù)人員成立技術(shù)攻關(guān)小組,針對企業(yè)和學(xué)校遇到的技術(shù)難題進行探討,共同提高;教學(xué)采用學(xué)校理論基礎(chǔ)操作和企業(yè)實踐訓(xùn)練的2+1模式;引進企業(yè)文化,共同研究編寫校本教材。校企合作單位除提供相關(guān)專業(yè)師資外,還提供見習(xí)實習(xí)場地與器材外,并拔付給學(xué)校一定的實訓(xùn)耗材與辦學(xué)經(jīng)費;特別是與中聯(lián)重科的合作,緊密結(jié)合生產(chǎn)實際,在大型結(jié)構(gòu)件焊接生產(chǎn)技術(shù)與人才培養(yǎng)方面下大手筆,已經(jīng)連續(xù)5年成立了"中聯(lián)班",學(xué)校在校按中聯(lián)模式管理,畢業(yè)后直接進入公司工作,近3年為企業(yè)輸送了近400名技術(shù)人才,2011年4月,中聯(lián)重科簽約我校,其員工培訓(xùn)中心已于2011年9月全面進駐我校。2011年10月,*教育裝備企業(yè)之一的科瑞特公司技術(shù)研發(fā)與培訓(xùn)中心入駐我校。2012—2018年先后有多家高新園區(qū)機械加工企業(yè)入駐或冠名辦班,2018年法國施耐德公司在我校開設(shè)"碧波"實訓(xùn)室。