天才教育網(wǎng)合作機(jī)構(gòu) > 昆明高考輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 昆明高考復(fù)讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu) >

云南省中等職校信息網(wǎng)

歡迎您!
朋友圈

15808718001

全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

位置:昆明高考輔導(dǎo)培訓(xùn)問答 > 昆明高考復(fù)讀培訓(xùn)問答 > 昆明市西山區(qū)滇鵬中學(xué)"溫馨教室"

昆明市西山區(qū)滇鵬中學(xué)"溫馨教室"

日期:2021-06-20 10:55:23     瀏覽:51    來源:云南省中等職校信息網(wǎng)
核心提示:昆明市西山區(qū)滇鵬中學(xué)有限公司創(chuàng)辦了昆明市西山區(qū)滇鵬中學(xué),經(jīng)教育主管*批準(zhǔn),由云南滇鵬教育投資集團(tuán)攜手清北書院共建,聚集了多位清*大高考一線、*重點(diǎn)高中,著力打造的一所高起點(diǎn)、高水準(zhǔn)、全封閉管理的寄宿制優(yōu)質(zhì)中學(xué)。

學(xué)校簡介

       昆明市西山區(qū)滇鵬中學(xué)有限公司創(chuàng)辦了昆明市西山區(qū)滇鵬中學(xué),經(jīng)教育主管*批準(zhǔn),由云南滇鵬教育投資集團(tuán)攜手清北書院共建,聚集了多位清華北大高考一線、*重點(diǎn)高中,著力打造的一所高起點(diǎn)、高水準(zhǔn)、全封閉管理的寄宿制優(yōu)質(zhì)中學(xué)。

 

 


"溫馨教室"工作計劃

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),將"溫馨教室"建設(shè)納入學(xué)校整體工作中。
校務(wù)會議討論研究"溫馨教室"建設(shè),把此項(xiàng)工作列入學(xué)校學(xué)年計劃,向全體教師部署"創(chuàng)建"工作。通過創(chuàng)建"溫馨教室"的過程,增進(jìn)師生互動、互信,推進(jìn)教育教學(xué)方式的改進(jìn),加強(qiáng)班集體建設(shè)。

2、持續(xù)開展教師人文素養(yǎng)建設(shè),營造和諧的校園人文環(huán)境。
在總結(jié)我校近年來加強(qiáng)教師人文素養(yǎng)建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步培育教師的人格魅力和學(xué)識魅力。落實(shí)《立達(dá)中學(xué)"好老師"基本要素》,組織"好老師"交流表彰會,修訂組室?guī)煹鹿s,引導(dǎo)相互學(xué)習(xí),崇尚先進(jìn),激勵進(jìn)步。





3、結(jié)合校本研修組織學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)教師育德意識和育德能力。
組織教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)"兩綱",同時學(xué)習(xí)《教師學(xué)習(xí)資料》中市教委德育處提供的"云南省中*溫馨教室建設(shè)的實(shí)踐研究",領(lǐng)會"溫馨教室"的理念和內(nèi)涵,為教師引導(dǎo)學(xué)生深入開展"溫馨教室"建設(shè)提高認(rèn)識基礎(chǔ)。
開展班主任工作交流,探討"溫馨教室"建設(shè)中的體會、方法和收獲,進(jìn)一步豐富工作方法和經(jīng)驗(yàn),提高育德意識和育德能力。

4、以主題教育為抓手,在整合各項(xiàng)教育內(nèi)容中推進(jìn)"溫馨教室"建設(shè)。
圍繞民族精神教育和生命教育兩個《綱要》提出的教育目標(biāo),持續(xù)進(jìn)行我校"小公民在成長"系列教育,本學(xué)期以"講禮儀、展風(fēng)采;建溫馨、盡責(zé)任"為主題開展公民素質(zhì)養(yǎng)成教育,推進(jìn)"溫馨教室"建設(shè)。




入學(xué)須知

 

1、報名時間:高考成績公布后開始報名:錯過次報名的同學(xué)請立即撥打我校招辦電話進(jìn)行補(bǔ)報

2、報名方式:電話報名、現(xiàn)場報名、網(wǎng)絡(luò)報名(微信、QQ)

3、入學(xué)時需帶齊高中三年課本及相關(guān)復(fù)習(xí)資料,身份證、準(zhǔn)考證、高考成結(jié)單

4、我??蔀橥瑢W(xué)們提供志愿填報指導(dǎo)及高考成績查詢

免責(zé)聲明:本信息由用戶發(fā)布,本站不承擔(dān)本信息引起的任何交易及知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)的法律責(zé)任!

如果本頁不是您要找的課程,您也可以百度查找一下: