新學(xué)高考管理模式成都高考復(fù)讀學(xué)費(fèi)一般是多少

學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案,保證效果。

新學(xué)高考沖刺營(yíng),吃住均在一個(gè)校區(qū),讓學(xué)生能好的學(xué)習(xí),老師定期與家長(zhǎng)聯(lián)系行內(nèi)人士親自指導(dǎo)我們的學(xué)生選擇*,和志愿的填報(bào),降低因志愿填報(bào)不當(dāng)而落榜的概率。

新學(xué)高考師資介紹

新學(xué)高考七年來(lái)專(zhuān)注于高考,七年來(lái)形成學(xué)校自己的教學(xué)系統(tǒng),學(xué)校的老師是從事多年高考的老骨干教師,歷年來(lái)的教學(xué)方法受到廣大高考生尤其是復(fù)讀生的認(rèn)可,另外,新學(xué)高考每年還會(huì)注入具有三年高考從教資格的教師,在這里,學(xué)生會(huì)感受到不同老師不同的教學(xué)方法。

新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃

首先,學(xué)生入學(xué)前會(huì)有入學(xué)測(cè)試,根據(jù)學(xué)生的測(cè)試成績(jī),學(xué)校會(huì)安排教學(xué)老師研究探索學(xué)生學(xué)習(xí)短板,制定學(xué)生個(gè)人輔導(dǎo)方案

其次,回歸教材,根據(jù)學(xué)生需要補(bǔ)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行課程講解

然后,定期對(duì)學(xué)生掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行測(cè)試檢驗(yàn),從測(cè)試中找出問(wèn)題所在

較后,在學(xué)生掌握基本知識(shí)點(diǎn)后,典型例題歸納總結(jié)、解題方法舉一反三、中高等難度題型拓展,真題測(cè)試,講解真題,沖刺高考

新學(xué)高考復(fù)讀班型任你選:

定制一對(duì)一

基礎(chǔ)鞏固小班

重點(diǎn)難點(diǎn)解讀中班

新學(xué)高考復(fù)讀招生對(duì)象

復(fù)讀生、藝體生、以及廣大想要參加高考的學(xué)子

成都高考復(fù)讀學(xué)費(fèi)一般是多少

上文提到文言文的學(xué)習(xí)過(guò)程需要大量的練習(xí),所以相對(duì)應(yīng)地,這門(mén)學(xué)問(wèn)是非常注重反復(fù)總結(jié)的,因?yàn)槲难晕闹杏写罅康牡寡b句式、偏僻詞句、特殊用法等,一個(gè)動(dòng)詞在不同的語(yǔ)境中甚至可以達(dá)到十幾種不同的含義,光靠做題根本沒(méi)有辦法做到完全掌握。高考中有許多針對(duì)文言文詞句在特殊語(yǔ)境中的用法的考題,同學(xué)們?cè)谌粘＞毩?xí)文言文的文章,其過(guò)程就要養(yǎng)成善于將常用的文言詞句用法整理的好習(xí)慣。通過(guò)對(duì)各種名詞、動(dòng)詞和介詞的用法進(jìn)行記憶,在真正考試的時(shí)候才能迅速形成清晰的答題意識(shí),不然很容易就會(huì)出現(xiàn)大腦一片空白而亂選一通的狀況。這一學(xué)習(xí)技巧是學(xué)好文言文較為關(guān)鍵也是較難做到的一點(diǎn)。

寡人之于國(guó)也節(jié)選

原文

孟子對(duì)曰:"王好戰(zhàn),請(qǐng)以戰(zhàn)喻。填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走?；虬俨蕉笾?或五十步而后止。以五十步笑百步,則何如?"

翻譯

孟子回答說(shuō):"大王喜歡打仗,就讓我用打仗來(lái)打比方吧。戰(zhàn)鼓咚咚敲響,交戰(zhàn)激烈了,戰(zhàn)敗的士兵丟盔棄甲拖著武器逃跑,有的跑了上百步才停下,有的跑了五十步就停了腳。憑自己只跑了五十步而恥笑別人跑了一百步,那怎么樣呢?"