安順高考復讀學校招生
【新學高考優(yōu)勢】

1、我們會依據(jù)學生學習水平的差異化,來為學生制定自己專屬的學習方案。
2、教學方法顯著,重視老師與學生之間的溝通和交心,使老師成為學生學習上的引路人。
3、新學高考提供一對一補習,在各方面、各維度中解決學生的困擾,幫助學生能快的提高成績。

【新學高考師資介紹】

新學高考擁有行業(yè)高水平的班主任團隊,在管理學員方面,能夠根據(jù)學生的特質,采用個性化的管理模式,一對一解決學生的學習問題,無論是生活上還是學習上都能讓學生得到明顯改善!新學高考由教師、班主任、管理人員組建的專業(yè)教學團隊。讓學生承受科學和系統(tǒng)的教育,使學生在學習的過程中快樂成長!

【高考復讀招生對象】去年高考成績平常或偏下的學生

【新學高考復讀班教學計劃】

一、調(diào)整心態(tài)。復讀的同學壓力會很大,因為畢竟是經(jīng)歷過一次高考的人了,高考的失敗陰影始終會在心里揮之不去,所以這時需要調(diào)整心態(tài),以平常心對待,不要給自己太大的壓力。

二、化成動力。要將悲傷的力量和壓力化作為前進的動力,不要一直沉浸在失敗中,要意識到自己來復讀的意義,不要浪費這又一年的青春。

三、對自己負責。你敢辜負自己的青春嗎?你忍心黯淡那期待的眼神嗎?稍微有點覺悟的人都知道,復讀,不能辜負自己的時光,不能辜負關心自己的人。壓力再大,盡力就行。

四、竭盡全力。也許自己去年的高考成績很不理想,但是請在這一年不要放棄,重新復習,大家都是在同一起點,只不過是努力的程度多不多罷了,竭盡全力,做好自己該做的事情。

五、適當緊張。在面對壓力的時候,也不要一味的不管不顧,不能一直都處于無所謂的輕松狀態(tài),要適度緊張,以此來提醒自己要努力,那根繃緊的弦正式你前進的力量之源。

安順高考復讀學校招生
多題一解。通過一個題目歸納出該類型題目的解題規(guī)律,然后應用這一規(guī)律去解答該類型的其他題目如有的同學從化學中有關氣體反應體積的變化這一類型題目的計算,歸納出"順序推理"的方法就是研究開始反應的體積,反應中變化的體積,然后從中找出它們之間的關系在反應中,增加體積為"+",減少體積為"-",反應后的體積是開始體積和變化體積的代數(shù)和然后運用這一規(guī)律去解答該類型的其他題

一題多解。對同一個題運用多種途徑,找出多種解法。

一題多用。就是把求得的結果,作為已知條件,然后把某個已知條件改為所求的問題,再進行分析解答。

一題多變。把題目中的某個術語或重要語句換成其他的木語或語句,然后進行解答

一題多練。對一些較難的題目從多方面進行練習,如畫線段圖、文字分析、列式解答、驗算等,把題目徹底弄明白。

總之,通過以上幾種方法對題目進行綜合性的練習,可從中檢驗出自己對巳學過的知識的理解與掌握的程度,這比盲目解題效果要好得多。而且對題目進行多種形式的練習,也是提高大家解題能力的有效方法。

做題時,即使沒有做出來,整個思維過程也是有價值的。因為做不出來的題往往綜合性比較強,能力性也較強,對解題者連續(xù)發(fā)散思維的要求較高,所以大家往往會有一個長時間的探索過程。在整個探索過程中,大家不斷尋找突破口,不斷碰壁,不斷調(diào)整思維方法,不斷進展。與此同時,也將自己所學到的不少知識、技巧試用了一番,起到了很好的復習效果。另外也為自己下一步的學習起到了很好的指引作用。