| 戰(zhàn)場(chǎng)要謀勢(shì),商戰(zhàn)要謀勢(shì),弈棋要謀勢(shì),球場(chǎng)要謀勢(shì),學(xué)習(xí)要謀勢(shì),考場(chǎng)更要謀勢(shì)——用總分取勝的大局眼光指導(dǎo)自己自如完成答卷。 每一名身經(jīng)百"烤"的應(yīng)考高手,在輪番密集轟炸的大"烤"小"烤"中,均能摸索出各自獨(dú)特的高分答卷方略。要把平時(shí)累積的學(xué)習(xí)實(shí)力薄發(fā)在區(qū)區(qū)幾頁(yè)卷面上,應(yīng)須具備善于謀勢(shì)的整體應(yīng)考運(yùn)籌能力,靈活應(yīng)用四種高分答卷方略。各種題型解答時(shí)間的分配、答題的先后順序,難中易各檔試題的對(duì)策、新型試題、新穎題型的靈機(jī)應(yīng)變等等,對(duì)考試成績(jī)的影響非常大。唯有運(yùn)籌考場(chǎng)優(yōu)化應(yīng)對(duì),方可笑傲考場(chǎng)。 達(dá)州高三復(fù)讀補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)排行榜  一、跳躍式答卷方略 近幾年高考試卷風(fēng)格的一個(gè)明顯變化是:不再像以前把壓軸大題、靈活性能力題、高難度綜合題集中于后幾道大題、而是把難題靈活題的考點(diǎn)均勻分散,穿插在卷面的各個(gè)部分,試卷的前半部分也穿插編排一些小分值但難度較大的燙手小題。答卷一開(kāi)始被這些燙手小題纏住,一是耗費(fèi)過(guò)多的時(shí)間,造成前后答卷時(shí)間分配不均衡,大大減少后面大分值試題的思考侵權(quán)的時(shí)間,二是大腦思維在小題解答上卡殼后,過(guò)早消耗腦力,產(chǎn)生負(fù)擔(dān)過(guò)重的心理焦慮,也不利于在后面答卷中激發(fā)出自己佳的應(yīng)考水平。 所以建議同學(xué)們?cè)诖鹁碜鲱}一開(kāi)始,就要采取跳躍式應(yīng)考策略:對(duì)自己熟悉的、解題思路能一氣呵成順利鋪開(kāi)的小題能正確解答,就一一解出。對(duì)一些難度較大的小分值靈活試題經(jīng)過(guò)一番認(rèn)真思索后仍找不出解題思路的,就可以跳過(guò)去不做,繼續(xù)解答下面題目。 跳躍式答題方略的指導(dǎo)思想是:量體裁衣,看分值投入時(shí)間,分值小就少花時(shí)間,分值大就多投入時(shí)間。假如一道只有2分的選擇題耗時(shí)與一道10分的大題耗時(shí)一樣多,那肯定不是優(yōu)的答題時(shí)間分配。 因此,考試動(dòng)筆一開(kāi)始就遇到"燙手"的小分值難題,不要硬碰,要機(jī)靈地把其曬在一邊,讓它*一邊"涼一涼",等解答完大題后,再去心情輕松地強(qiáng)攻。 這種答卷策略的好處是:一開(kāi)始就用較少的時(shí)間較低的腦力消耗解答大量順手試題,積累較多的卷面得分,潛意識(shí)引導(dǎo)應(yīng)考心態(tài)進(jìn)入輕松自信的良性循環(huán)之中,一點(diǎn)一點(diǎn)"預(yù)熱"平時(shí)復(fù)習(xí)中烙印在大腦中的考試題感,大腦思維狀態(tài)逐漸活躍起來(lái),心情趨于放松,解題思路如行云流水般打開(kāi)。 二、流水線式答卷方略 這種答題方略適合于那些基礎(chǔ)過(guò)硬成績(jī)穩(wěn)定細(xì)心冷靜的高三考生。它要求考生從答卷開(kāi)始就認(rèn)真細(xì)致地解題,盡可能做到每答一題就對(duì)一題,逐題逐道按卷面順序往下做,如同工廠的流水線生產(chǎn)程序。一般是解答完后一道壓軸題后,所剩余的重表復(fù)查卷面時(shí)間并不多。這種答卷方略的好處是大腦思維狀態(tài)平和,應(yīng)考心態(tài)平穩(wěn),答題順序與節(jié)奏穩(wěn)健,不會(huì)出現(xiàn)卷面得分忽高忽低的失?，F(xiàn)象,正式高考答卷得分率與平時(shí)的模擬考試基本一致。 三、棄一得九式答卷方略(又稱棄子答卷方略) 有這樣一句圍棋格言:"不會(huì)棄子的棋手永遠(yuǎn)成不了超棋手。"同樣,在考場(chǎng)上不善于棄題的同學(xué)稱不上是一名成熟的應(yīng)考高手。 同學(xué)們?cè)诖螖?shù)頻繁的考試中,總會(huì)碰到一些絞盡腦汁仍理不清思路的特殊題型。面對(duì)這些高難度試題,可以用兩種方式來(lái)處理:種方式是使用跳躍式答題策略,到后集中精力全力"啃硬頭",第二種方式是徹底放棄之。 棄一得九式的答卷方略與周?chē)臈壸訐屜仁秩『駝?shì)、象棋的丟卒保帥有異曲同工之妙:堅(jiān)決丟棄分值不大的特殊難解題型,全力保住絕大部分熟悉題型的百分之百得分。這正如老子辯證哲學(xué)中所說(shuō)的"將欲得之,必先棄之"。 假設(shè)丟棄的題型分值累計(jì)不超過(guò)15分,考試時(shí)間為150分鐘,充一得九的答題得分效益公式是:150分鐘答卷時(shí)間=135分卷面分值,即放棄15分左右難度極大的實(shí)在無(wú)法做出的題目,集中寶貴的150分鐘考試答卷時(shí)間去確保其余135分分值的穩(wěn)操勝券。相對(duì)于大多數(shù)考試實(shí)力一般化的普通考生來(lái)講,如果長(zhǎng)時(shí)間一味被難題"粘"住,盲目更摳硬鉆那望題興嘆的高難度15分而自始至終理不清眉目,終不但這15分爭(zhēng)取不到,就連卷面其余的135分分值也要白白丟失許多,白白錯(cuò)過(guò)能檢查出前面做錯(cuò)試題的良機(jī)。試以下表舉例模擬估算說(shuō)明。 高考成績(jī)決定人生命運(yùn),考場(chǎng)上哪怕是多得幾分、十幾分,人生道路不同!北京*經(jīng)濟(jì)的陸慧同學(xué)在高考中靈活采用棄子方略處理數(shù)學(xué)卷中的難題而多考13分:考試答題時(shí)對(duì)于實(shí)在做不出的題目也不必死守著不放,不妨先放棄。因?yàn)?在某一道題上耗時(shí)過(guò)多,必然會(huì)影響下面的答題,而且越想越亂,越做越急,反而會(huì)打亂整個(gè)思路和情緒。一定要力求將會(huì)做、應(yīng)該能做的題做對(duì),這樣即使后是實(shí)在不會(huì)做的題目丟分,也捫心無(wú)憾。我數(shù)學(xué)高考時(shí),就放棄一道不會(huì)做的大題12分,卻用爭(zhēng)取到的時(shí)間認(rèn)真修改前面做錯(cuò)的選擇和填空5道約25分,考后想來(lái)仍很慶幸自己的策略。 四、易中難三層篩式答卷方略 三層篩式答卷方略按試題的易、中、難一層一層過(guò)濾解答:把試卷從頭到尾瀏覽一遍,先下手解答自己很熟悉一想即會(huì)的容易題型,再篩找出有一定靈活性半綜合性、經(jīng)多方面分析思考后就能理清眉目的中等難度試題認(rèn)真解答,后再集中時(shí)間全力攻克剩下的壓軸大題。 北京*法的陳若英同學(xué)這樣說(shuō)明易中難三層篩式答卷方略的應(yīng)用:先找出自己非常熟悉的送分題馬上下手,不管是在試卷哪一部分,做完這些送分題,考試信心就起來(lái)了,思維也活躍起來(lái),然后再去解答中檔題就容易打開(kāi)思路,這樣就有80%的勝利在握,因?yàn)榫砻嬷械椭袡n題占80%的分值。后再一鼓作氣去鉆研剩下的攔路虎——難題,心里當(dāng)然從容又冷靜。拿到試卷后通看一遍,尤其要看一下語(yǔ)文中的作文和數(shù)學(xué)、政治、歷史中的大題,這樣可以為這些大題提供更多的思考、回憶時(shí)間,也便于與零星的小題聯(lián)系起來(lái),迅速找到突破思維點(diǎn),構(gòu)思篇章,構(gòu)筑解題框架。 在高考考場(chǎng)上,考生們?nèi)缒苡行褂酶鞣N答卷策略和技巧,可優(yōu)化答卷時(shí)間分配,預(yù)熱啟動(dòng)全腦答題靈智思維,增強(qiáng)考試信心,進(jìn)入超常發(fā)揮的佳應(yīng)考狀態(tài),有利于大限度激發(fā)出自己平時(shí)厚積的知識(shí),使應(yīng)考思維、應(yīng)考能力及考試潛能有超水平的發(fā)揮,這是取得理想高考成績(jī)的后一個(gè)決定性關(guān)口 15282505 |
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