| 面對(duì)一堆的復(fù)習(xí)資料,覺(jué)得每個(gè)都很好,無(wú)法取舍;隨著學(xué)習(xí)的推進(jìn),總是感覺(jué)還有很多知識(shí)沒(méi)有掌握,從而產(chǎn)生焦慮心理。開(kāi)學(xué)后,高三學(xué)子在學(xué)習(xí)方法和心理方面的問(wèn)題開(kāi)始顯現(xiàn)。 老師和學(xué)生如何在剩下的3個(gè)月時(shí)間里有效備考?昨日,2009年安徽省《考試說(shuō)明》解讀會(huì)在合肥舉行,160多所學(xué)校的校長(zhǎng)和一線教師聚集省城,共同探討高考備戰(zhàn)。 達(dá)州高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)排行榜  多數(shù)考生存在備考誤區(qū) 現(xiàn)在,市面上關(guān)于高考復(fù)習(xí)的資料有幾十種。面對(duì)眾多可供選擇的備考書(shū)籍,學(xué)生和家長(zhǎng)往往感到迷茫。在這種情況下,就會(huì)出現(xiàn)一些盲目購(gòu)買的現(xiàn)象,導(dǎo)致很多高三學(xué)子擁有好幾套復(fù)習(xí)資料。事實(shí)上,高三下學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間很緊張,學(xué)生難以看完那么多的復(fù)習(xí)資料,此時(shí)就會(huì)產(chǎn)生緊張心理。 同時(shí),由于今年高考實(shí)施了改革,增加選修內(nèi)容,很多學(xué)生此時(shí)就會(huì)產(chǎn)生要學(xué)習(xí)的知識(shí)太多,而自己還有很多內(nèi)容沒(méi)有掌握的心理,情緒開(kāi)始變得焦慮。此外,部分學(xué)生喜歡"單打獨(dú)斗",與老師的教學(xué)步驟不統(tǒng)一。 對(duì)于這些常見(jiàn)的備考誤區(qū),合肥六中副校長(zhǎng)建議考生應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下對(duì)復(fù)習(xí)資料進(jìn)行取舍,選擇一兩套的資料重點(diǎn)攻克,避免浪費(fèi)太多精力。目前,《考試說(shuō)明》已經(jīng)出臺(tái),高考的方向更加明確,并非所有的選修內(nèi)容都在高考范圍內(nèi),此時(shí)學(xué)生要跟隨老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度,不要在教學(xué)以外給自己增加學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 今年高考難度可能不大 達(dá)州高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)排行榜 由于今年是高考改革后的首屆高考,命題方向和難度也成了老師們關(guān)注的話題。結(jié)合已經(jīng)公布的《考試說(shuō)明》,不少校長(zhǎng)和老師都認(rèn)為今年高考的難度不會(huì)太大。 在一些科目的命題設(shè)置上,《考試說(shuō)明》都做了明確規(guī)定,要求難度適中。雖然今年新增了選修內(nèi)容,但是為了避免增加考生負(fù)擔(dān),對(duì)選修知識(shí)的要求并不高,遵循考生學(xué)了就可以完成基本答題的原則,可見(jiàn)選修內(nèi)容的考試不會(huì)如之前想象的那么難。 此外,一些與會(huì)分析,作為年全部科目自主命題,平穩(wěn)過(guò)渡是我省今年的首要任務(wù),從這點(diǎn)看,高考難度也不會(huì)太大。 家長(zhǎng)要當(dāng)"心理咨詢師" "現(xiàn)在的高考,不但考學(xué)生,也在考家長(zhǎng)。"合肥六中副校長(zhǎng)牛和榮建議,家有考生的家長(zhǎng)應(yīng)該和自己的孩子做朋友,而不僅僅只擔(dān)當(dāng)孩子生活中的"保姆"角色。 "現(xiàn)在的父母都怕孩子,到學(xué)校和老師反映學(xué)生的問(wèn)題,還不敢讓孩子知道,這樣的心理定位,其實(shí)不好。"牛和榮認(rèn)為,家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子處于對(duì)等的位置,爭(zhēng)取做孩子的朋友和戰(zhàn)友。當(dāng)"后勤部長(zhǎng)"和"營(yíng)養(yǎng)師"照顧好孩子的生活固然重要,父母更重要的是充當(dāng)"心理咨詢師"的角色,及時(shí)給孩子排解心理壓力。 |
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