安順2021高考復讀學校如何收費
新學高考復讀班教學計劃
階段:
1.針對學情進行個性化學習方案規(guī)劃設計,確定點,把握復習重點;
2.每月一次診斷測試,分析學情并進行學法調(diào)整。
第二階段:
1.全面復習高中教材內(nèi)容,覆蓋知識點,針對必考點,突破重點、難點;
2.精選練習題,精練高考題型,掌握讀題、破題、解題技巧,方法,提高應考能力。
第三階段:
1.針對前兩次診斷性考試的問題,調(diào)整個性化復習方案,查漏補缺;
2.保強攻弱,主攻容易得分知識點,強化練習、重點突破,提高熟練程度,提高正確率、得分率。
第四階段:
考前指導、調(diào)整心態(tài)、樹立必勝信心。
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這次考試的策略是什么?時間安排是否合理,有沒有出現(xiàn)先緊后松或先松后緊的現(xiàn)象?這次考試答題嚴謹規(guī)范嗎,有沒有形成自己的答題思路?審題有漏洞嗎?有沒有出現(xiàn)填錯答題卡,或者一些很明顯的低級失誤?如果有,要怎樣讓自己記住這個血的教訓?
影響某道題正確率的不良習慣有
視而不見:獲取信息能力不佳(涉及注意力);
見而不思:缺乏對信息的處理能力(涉及分析能力);思而不動:缺乏眼和手的協(xié)調(diào)能力(涉及執(zhí)行力)。
你有沒有在哪個環(huán)節(jié)遇到問題,出現(xiàn)漏洞?
4.錯題分析總結
從每一道錯題入手,分析錯誤的知識原因、能力原因、解題習慣原因等。
分析思路是:
①這道題考查的知識點是什么?
②知識點的內(nèi)容是什么?
③這道題是怎樣運用這一知識點解決問題的?
④這道題的解題過程是什么?
⑤這道題還有其他的解法嗎?在此基礎上,學生就可以進行整體分析,拿出一個總體結論了。
