昆明2021高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

【新學(xué)高考介紹】

新學(xué)高考流程化的教學(xué)管理模式:

1、*測評,分析學(xué)生學(xué)習(xí)的問題

2、制定學(xué)生專屬方案,幫助學(xué)生快速提升成績

3、選擇專屬老師授課,實(shí)施方案

4、專職服務(wù),實(shí)時(shí)監(jiān)控教學(xué)過程,調(diào)整學(xué)生心態(tài)

5、跟蹤教學(xué)反饋學(xué)情,實(shí)時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃

新學(xué)高考TLE教學(xué)管理系統(tǒng),從學(xué)生入學(xué)前到學(xué)生入學(xué)后的每一個(gè)階段的管理,都會有相對應(yīng)的環(huán)節(jié)進(jìn)行把控,真正做到全方位的跟蹤服務(wù)。讓學(xué)生的成績步步高升!為夢想起航!

【高考復(fù)讀招生對象】高考復(fù)讀學(xué)生

【復(fù)讀班型】

VIP一對一:根據(jù)學(xué)生自身的情況設(shè)計(jì)個(gè)性化的輔導(dǎo)方案

5人小班:學(xué)生學(xué)習(xí)互助互補(bǔ)的同時(shí),也形成課堂的良性競爭,挖掘?qū)W生解決難題的能力

9人大班:學(xué)生有很好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生更好的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

【新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃】

對于復(fù)讀生來說,心態(tài)很重要,心態(tài)好就等于成功了一半。那么我們高考復(fù)讀生應(yīng)該怎么調(diào)節(jié)自己的心態(tài)呢?

(一)高考復(fù)讀生要學(xué)會正確的評價(jià)自己,運(yùn)用積極的心理暗示法,給自己樹立自信心。

(二)平常心對待成敗得失,讓自己保持情緒的穩(wěn)定性,做到心安神泰,心境平和。

(三)做綜合測評,通過測評來明確自己高中三年的學(xué)習(xí)狀態(tài)、知識掌握程度及漏洞,判斷個(gè)人能力以及持之以恒的耐力。

(四)短期旅行,放松心情,緩解壓力,旅行過后,就要全心全意、全力以赴,既然選擇了復(fù)讀,就要時(shí)刻做好承擔(dān)這種壓力的準(zhǔn)備。

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古語云:授人以魚不如授人以漁,學(xué)知識,要掌握科學(xué)的方法。高中生物雖然只占據(jù)高考理綜試卷的一部分,但是千金難買一分的高考考場上,盡可能多地掌握一些知識點(diǎn),便增加幾分勝算。那么如何進(jìn)行生物的復(fù)習(xí),才能夠在有限的時(shí)間內(nèi),獲得事半功倍的效果?京航教育學(xué)霸為大家推薦以下幾種學(xué)習(xí)生物的方法:

1、分析和綜合的方法

分析就是把知識的一個(gè)整體分解成各個(gè)部分來進(jìn)行考察的一種思維方法,綜合是把知識的各個(gè)部分聯(lián)合成一個(gè)整體來進(jìn)行考察的一種思維方法,分析和綜合是生物學(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常使用的重要方法,兩者密切聯(lián)系,不可分割。只分析不綜合,就會見木而不見林;只綜合不分析,又會只見林而不見木。

2、比較和歸類的方法

比較是把有關(guān)的知識加以對比,以確定它們之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)的思維方法。比較一般遵循兩條途徑進(jìn)行:一是尋找出知識之間的相同之處,即異中求同;二是在尋找出了事物之間相同之處的基礎(chǔ)上找出不同之處,即同中求異。歸類是按照一定的標(biāo)準(zhǔn),把知識進(jìn)行分門別類的思維方法。生物學(xué)習(xí)中常采用兩種歸類法:一是科學(xué)歸類法,即從科學(xué)性出發(fā),按照生物的本質(zhì)特性進(jìn)行歸類;二是實(shí)用歸類法,即從實(shí)用性出發(fā),按生物的非本質(zhì)屬性進(jìn)行歸類。