安順高考復讀如何收費

【新學高考介紹】

新學高考致力于高考復讀沖刺補習,針對于復讀生1對1的個性化輔導,專門定制了7對1的教學模式,7位老師只教一個學生,外加2個班主任老師和一個生活老師,在學習和生活,都能全程陪伴監(jiān)管,新學高考運用自己TLE教學體系和管理體系,幫助復讀生樹立信心,再戰(zhàn)高考!

【復讀精品班型】

專屬VIP一對一N對1的教學模式,確保學生高考快速提分,戰(zhàn)勝高考。

5人精品小班嚴格控制每個班級的人數(shù),針對性極強,學習氛圍也很重要。

9人中班用復習方法和應試技巧,將每一個知識板塊精細化授課。

【新學高考復讀班教學計劃】

一、調(diào)整心態(tài)。復讀的同學壓力會很大,因為畢竟是經(jīng)歷過一次高考的人了,高考的失敗陰影始終會在心里揮之不去,所以這時需要調(diào)整心態(tài),以平常心對待,不要給自己太大的壓力。

二、化成動力。要將悲傷的力量和壓力化作為前進的動力,不要一直沉浸在失敗中,要意識到自己來復讀的意義,不要浪費這又一年的青春。

三、對自己負責。你敢辜負自己的青春嗎?你忍心黯淡那期待的眼神嗎?稍微有點覺悟的人都知道,復讀,不能辜負自己的時光,更不能辜負關(guān)心自己的人。壓力再大,盡力就行。

四、竭盡全力。也許自己去年的高考成績很不理想,但是請在這一年不要放棄,重新復習,大家都是在同一起點,只不過是努力的程度多不多罷了,竭盡全力,做好自己該做的事情。

五、適當緊張。在面對壓力的時候,也不要一味的不管不顧,更不能一直都處于無所謂的輕松狀態(tài),要適度緊張,以此來提醒自己要努力,那根繃緊的弦正式你前進的力量之源。

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第三、學會質(zhì)疑

質(zhì)疑就是追問為什么,或者用挑剔的眼光來看待已有的事物,達到對化學事實的深層理解。學會對事物進行全面的觀察,并在此基礎(chǔ)上,通過分析、比較、正向、逆向思維等活動來實現(xiàn)。它具有一定的途徑和方法。常見的途徑能和方法有:

1)變正向思維為逆向思維,提出問題;

2)觀察事物的異常點,發(fā)現(xiàn)問題;

3)對不同事物做對比,發(fā)現(xiàn)問題;

4)窮追不舍,刨根問底;

5)聯(lián)系實際,大膽質(zhì)疑;

6)探求因果,弄清關(guān)系;

7)改變概念的內(nèi)涵和外延,提出問題,等。

三:學會閱讀

閱讀和觀察一樣,也是感知化學事實、獲取信息的重要方法。會不會閱讀、研讀到什么程度直接影響到所感知信息量的多少、深淺以及學習效率等。

、學會速讀

速讀主要是為在較短的時間內(nèi)獲取較多的信息。通過速讀,對課本知識的內(nèi)容和邏輯結(jié)構(gòu)作粗步了解,并明確所需感知事物的重點、難點和疑點等,為精讀提供"物質(zhì)基礎(chǔ)"。重點在于精讀。

第二、學會精讀

精讀在于研究速讀過程中所感知的化學事實的重點、難點和疑點等,深化對本節(jié)知識內(nèi)容和邏輯結(jié)構(gòu)的理解和掌握。在化學學習過程中,對于所有的重點知識如化學概念、原理等的閱讀,都必須做到精讀。對這些內(nèi)容所涉及的字、詞、句甚至段等都要精研細讀,反復推敲,從而掌握所學內(nèi)容的精髓。如分子的概念:"分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的一種微粒"。"一種微粒"是概念的外延,"保持物質(zhì)化學性質(zhì)"是概念的內(nèi)涵。學習時,要特別注意分子保持的是化學性質(zhì),而不是物理性質(zhì);同時分子僅是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的一種微粒,不是所有能保持化學性質(zhì)的微粒都是分子,也可能是原子等,明確這些對化學的深入學習很重要。