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昆明優(yōu)方高考補習學校的教師好不好

日期:2021-06-13 15:39:54     瀏覽:44    來源:云南省中等職校信息網
核心提示:昆明優(yōu)方高考補習學校是經教育主管*審批成立,專門針對應屆高三及高考復讀學生而開設的全日制高考補習學校。目前在校學生500余人,教職工47人,其中研究生以上學歷教師占三分之二。辦學13年來,每年都有學生考取*、北大等名校。的團隊、高效獨特的教學方法、科學嚴謹?shù)男@管理、優(yōu)異的高考成績,受到廣*生、家長、*及社會各界的認可和贊譽。優(yōu)方立志于做云南省教學質量好的全日制高考補習學校。

優(yōu)方簡介

昆明優(yōu)方高考補習學校是經教育主管*審批成立,專門針對應屆高三及高考復讀學生而開設的全日制高考補習學校。目前在校學生500余人,教職工47人,其中研究生以上學歷教師占三分之二。辦學13年來,每年都有學生考取清華、北大等名校。的團隊、高效獨特的教學方法、科學嚴謹?shù)男@管理、優(yōu)異的高考成績,受到廣*生、家長、*及社會各界的認可和贊譽。優(yōu)方立志于做云南省教學質量好的全日制高考補習學校。




師資團隊

1、 我校教師主要來自湖北、浙江、山東等教育發(fā)達省份,是學校高薪聘請的高水平全職教師,部分老師都是曾經的高考狀元或高考單科高分獲得者,專業(yè)水平高,對*領悟深,教學能力強,讓學生學的高效。

2、高度負責 對學生高度負責是教學質量較核心的保證。學校保證每位教師的較低年薪都在18萬以上,部分高水平的高級超過30萬,收入有,獎勵浮動高,是老師愿意主動投入,主動負責的基礎。

3、全職教師 我校的教師全部為全職教師,優(yōu)方從不聘用副業(yè)教師,都是擁有多年畢業(yè)班帶班經驗、教學管理經驗豐富的老師。學校擁有自己的高考研究中心和完善的教師考核及培養(yǎng)體系,相比起一般補習學校,我校在保證教師質量上擁有無與倫比的優(yōu)勢。

4、激情課堂 優(yōu)方只選用上課有激情的任課老師,不聘用退休老教師,教學有激情,激情帶給學生熱情,帶給學生活力,帶給學生能量,帶給學生希望。



針對性量身定制學習內容,提升*能力

目前高中學校都是以班級為單位,但每個學生單科科目存在差異,統(tǒng)一的教學方案,對于單科科目基礎薄弱的學生,就不一定能跟上班級整體的教學進度。優(yōu)方*教師根據學生實際情況,確定每個學生的成績目標,把主要教學精力放在有效得分的基礎和目標內容上,對于部分學生堅決舍去難度偏高不易得分的內容,目的是讓學生抓住能得分的內容。這樣就能有效減少學生學習內容,降低學生學習難度,抓住重點,實現(xiàn)學生的成績目標。

根據每個學生各科基礎和天賦,針對高考內容為每個學生量身定制*學習內容和方法,讓學生達到較佳的學習效果。并隨時界定每個學生這個*的四項內容:

1、已經掌握的內容。

2、必須掌握的但還未掌握的內容和學習方法。

3、通過努力可以掌握的內容和學習方法。

4、必須舍棄不學的內容。

量身定制的學習內容,實現(xiàn)*的定位和定點突擊。便于*老師和輔導老師對每個學生進行目標管理。


實行輔導老師制度

一般高中班級平均有40-50個學生,班主任無法真正做到關注到每一位學生,優(yōu)方實行輔導老師制度,為每一個孩子配備一名輔導老師,一名輔導老師負責7-8個學生,輔導老師根據每個學生的實際情況協(xié)助科任老師為每一個學生量身定制科目學習計劃,在教學上做到"你需要學什么",而不是"你們班需要學什么",真正做到差異化分層次個性化輔導。

輔導老師對所負責學生的學習內容執(zhí)行情況進行督察,做到每日一查,每周一談,全面了解學生的學習進度和需求。了解學生的性格特點、發(fā)掘學生特長和強項;檢查監(jiān)督每周的學習任務是否完成;什么知識點沒掌握;學習或生活上需要什么幫助;情緒是否穩(wěn)定;精神是否良好。




量身定制學習任務完成的核心保證一一考核

1、"1+1通關考核"是整個教學的核心

"1+1通關考核"資料:將各科知識點、考點以及總結歸納的關鍵詞、方法和步驟制作成精簡有針對性的通關資料,減少記背的難度和內容,讓每個學生記背和理解。

"1+1通關考核"中的兩個"1" :分別表示本周和之前學習的內容,進行滾動式復習和強化,防止學生應付過關,避免邊學邊忘。

"1+1通關考核"安排:在自習和任何學生或老師的空閑時間段進行。放假時,學生未通關,必須補考過關才能回家。

"1+1通關考核"形式:考核包括書面考核和當面抽查。每個學生只有書面考核和當面抽查都過關,本周通關才算過關,同時學校每周都要對各班進行通關復查。


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